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  • 幼兒園大班社會詳案教案《團結就是力量》含反思

    Word下載 僑樂心   2023-03-07   199

    《大班社會詳案教案《團結就是力量》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     設計意圖:

    完成每一項工作都需要眾人合作!小到我們的日常學習和生活,大到國家的建設和發展,都需要團結合作。2013年4月20日的雅安地震以及2008年中國經歷的幾件大事也證明了這點,比如「5.12」地震後的抗震救災,全國上下眾志成城,團結一致;奧運會、殘奧會的順利舉辦更是我們大家團結合作,共同努力的結果;神州七號的發射成功也是凝聚了無數人的智慧和力量。所以只有我們大家共同合作,齊心協力,才能獲得更多的成功!

    本節課旨在:讓幼兒從小就有團結合作的意識,在幼兒的心中種下團結的種子,學會與人合作。通過體驗式的教學和有趣的遊戲活動,讓幼兒親身體會到團結的力量,團結的重要以及合作成功後的愉悅,為幼兒能在今後的學習和生活中更好的團結他人,有團隊精神做好鋪墊。

    活動目標:

    1、使幼兒理解「人多力量大」,「大家團結起來力量大」,培養幼兒合作意識,團隊精神。

    2、引導幼兒在遊戲活動中,親身體驗到團結的重要性和合作成功的愉悅。

    活動準備:

    1、牙籤若干、視訊《三隻羊》、音樂《拔蘿蔔》

    2、準備老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠等頭飾。

    活動過程:

    一:遊戲匯入

    1、今天,我們先來做個小遊戲————選舉大力士。

    規則:按要求折牙籤,誰能一下子折斷最多的牙籤,誰就獲勝教學目標

    拿出老師給大家準備好的信封,裡面有一些小牙籤,輕輕地先拿出一根,試著折斷它。(每個人都輕易地折斷了)

    3、好,再拿出五根,放一起,(師作示範)折折看。

    現在已經分出一些勝負了,一下子就把6根牙籤折斷的請站起來,呵,真行,大力士將在你們這中間產生。

    好,其他同學,現在讓我們一起來看看,10根牙籤能不能難倒他們。

    大力士產生了「大力士你好,請問你折10根牙籤與折6根時,用力有什麼不同?」

    (折6根時我稍稍用力就折斷了,10根時我用出了全身力氣才折斷)

    4、教師小結:是啊,小朋友們都說得很好,一根牙籤很弱小,不堪一折,可是當他們緊密地集合在一起的時候,小小的牙籤也能像大樹一樣強壯有力。

    二、通過體驗,進行感知

    1、小朋友們,下面我們一起來玩一個有趣的遊戲,這個遊戲叫拔蘿蔔。

    2、出示老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、大蘿蔔頭飾。請小朋友們聽著音樂一起來拔蘿蔔。

    3、提問:通過這個遊戲你們發現什麼問題?「文.章出自屈a老師教.案網」(告訴幼兒人多力量大的道理,只有團結合作才能拔起蘿蔔)

    三、觀看視訊,展開討論

    1、播放視訊:《三隻羊》的故事,讓幼兒明白團結的重要

    小朋友們幫老爺爺把蘿蔔拔出來了,老爺爺要獎勵大家一起來看動畫。

    2、提問:故事中有誰?誰想吃誰?

    小羊沒有被狼吃掉,為什麼?

    這個故事告訴我們如果不團結會怎樣?

    四、活動遷移、共同合作

    小朋友們,蘿蔔太重了,老爺爺搬不動,請你們一起來幫助他把蘿蔔搬回家好不好?

    活動反思:

    現在的孩子都是獨生子女,而且我們鄉鎮幼兒園還有很多留守孩子,較多的存在隔代愛現象,家長對孩子的溺愛造成很多孩子都是以自我為中心,集體主義感淡薄,還不會和同伴合作、友好相處。《綱要》在教育內容與要求中指出:要「從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展」。我認為《綱要》對發展「情感、態度、能力、知識、技能」的排序,以及各領域對教育內容的表述,體現了一個鮮明的價值取向,那就是取向於培養讓幼兒終身受益的品質這一幼兒教育的價值。而且其合作的價值在於幼兒能與人共處,認識到團結的力量集體的力量。

    大班社會詳案教案《團結就是力量》含反思這篇文章共4200字。

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