《大班科學優秀教案《寶寶看店》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1、學習按群數數(以10為單位)、計數，瞭解多種數數的方法。
2、學習在小組活動中商議解決問題。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
準備：
操作材料
過程：
1、欣賞與引疑：觀看童話劇《寶寶看店》
(一)--寶寶看店時發生了什麼事?
「想什麼辦法會使生意越做越好?」
2、討論與嘗試：
小組討論如果你是寶寶，會有什麼好辦法?
藉助操作材料，嘗試按群數數。
交流小組解決問題的方案，比較哪一種方案，最快最清楚。
3、實踐與思考：
觀看童話劇《寶寶看店》
(二)說說議議：爸爸介紹給寶寶一個什麼好辦法?
想想試試：兩個幼兒同時數，一個一根一根數一個一堆一堆數(10個一堆)。「文.章出自屈a老師教.案網」比比哪個人數得快。
操作實踐，體驗按群數數的便捷。
交流各自的取貨方法，相互啟發。
4、遷移與創造：
觀看童話劇《寶寶看店》
(三)：--「除了10個10個地數，還有什麼方法也很方便呢?」
【活動反思】
本次的教學活動《算式寶寶找家》，讓幼兒充滿興趣的完成學習任務。在玩中認真地學，在學中快樂地玩。本次教學，我能把握住孩子的注意力與興致是我最大的收穫。在教學上還有令我深思的地方。目標達成度高的同時，似乎有一條無形的繩索，繩索的一頭被老師牽引著，繩索的另一頭是孩子正在一步一步完成老師早就設計好的路。在最後的一個操作環節中，老師設計的操作量比較多，這個也是我今後應注意的地方。
大班科學優秀教案《寶寶看店》含反思這篇文章共1749字。
