最新公告
  • 歡迎您光臨麥芽教案,本站提供教PPT、教案、圖片、影片、幼兒園資源下載!立即加入VIP
  • 幼兒園大班科學優秀教案《空瓶吞蛋》

    Word下載 勤彬鬱   2023-03-07   169

    《大班科學優秀教案《空瓶吞蛋》》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     設計意圖:

    熱脹冷縮是人們生活中常見的科學現象,但幼兒對這一現象還缺乏感知,於是,我設計了本次活動,旨在通過猜測、尋找、自我探索以及運用生動有趣的多媒體課件,讓幼兒在動中學習、趣中思考、奇中發現、樂中獲取。初步感知、理解「空瓶吞蛋」這個有趣實驗中所蘊含的熱脹冷縮、壓強的原理,激發幼兒從小探究科學奧祕的興趣。

    活動目標:

    1、積極探索空瓶吞蛋的方法,初步感知熱脹冷縮現象的存在。

    2、遵守實驗的規則進行操作,認真觀察實驗現象,並能大膽地用語言描述自己的操作過程和發現。

    3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

    4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    活動準備:

    1、多媒體課件《空瓶吞蛋》。

    2、煮熟了的鵪鶉蛋若干、飲料瓶、足量的熱水

    活動過程:

    (一)、出示多媒體課件,激發幼兒的興趣課件展示兩個蛋寶寶玩。「麥芽老師.教.案網出處」一個在瓶口很小的瓶子裡歡快地跳舞。另一個也想到瓶子裡找他的朋友一起跳舞,可是它太大,而瓶口太小,怎麼也進不去,怎麼辦?

    引導幼兒大膽設想。

    (二)、老師演示空瓶吞蛋完整過程,幼兒仔細觀察。

    1、引導幼兒用自己的語言描述看到的實驗現象。

    2、引導幼兒能用自己的語言描述出實驗過程。

    3、展示多媒體課件並歸納總結原理:

    瓶身加熱使空氣寶寶變胖→用蛋堵住瓶口不讓空氣寶寶跑掉→當瓶身冷了後,空氣寶寶變瘦,外面的空氣寶寶又想再進來→蛋被擠進瓶裡了。

    (三)、幼兒動手操作並交流分享。

    實驗前,老師強調具體的實驗規則,並要求幼兒按規則進行試驗。

    實驗中,引導幼兒將自己的感受講給同伴、教師聽,相互交流分享自己的發現及操作過程。

    (四)拓展思維,提出新的挑戰――思考如何從瓶裡取出蛋。

    師:「小朋友們真能幹,讓蛋寶寶都進到瓶子裡了,但這個蛋寶寶太調皮了,它現在呀又想出來了,你們怎麼辦呢?」鼓勵幼兒動腦思考出不同的方法。(如:再用熱水燙;擠壓瓶身。)

    大班科學優秀教案《空瓶吞蛋》這篇文章共2327字。

    請選擇支付方式

    ×
    PayPal支付
    積分支付
    剩餘積分:
    ×
    微信扫码支付 0 元