《大班音樂教案《小螞蟻》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
教學目標:
1、在傾聽的基礎上學唱歌曲《小螞蟻》。
2、激發幼兒的合作意識,願意邊表演邊歌唱。
3、知道一個人的力量是很渺小的,團結力量大。
4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
5、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
活動準備:
螞蟻胸飾、西瓜
教學重點難點:
教學重點:
在傾聽的基礎上學唱歌曲《小螞蟻》。
教學難點:
能夠邊表演邊進行歌曲的演唱。
教學過程:
一、猜謎。師出示謎語,幼兒猜。
二、學習歌曲第一段。
1、第一次傾聽。
今天這隻小螞蟻也要來和我們做遊戲了,他還帶來了一個故事,我們一起來看一看故事裡發生了什麼。[.來源麥芽老師教案網](教師跟著音樂做動作,讓幼兒猜故事內容。)
2、第二次傾聽。
原來發生了一件小螞蟻搬西瓜的故事,在這個故事裡還藏著一首好聽的歌呢,我們一起來聽一聽歌裡和故事裡有哪些是一樣的。(師坐在椅子上唱)
3、第三、四次傾聽。
歌裡有一隻小螞蟻和一隻大西瓜,現在我就是小螞蟻,你們就是大西瓜,現在我要出洞找吃的了,請你仔細聽一聽我在哪裡搬的大西瓜。
搬了幾次大西瓜呢?回答不出時進行第四次傾聽。