《大班教案《螞蟻寶寶鑽洞》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1．學習匍匐爬行的方法。
2．嘗試選用不同的爬法進行鑽爬運動。
3．體驗用身體造型參與運動的快樂。
4．學會與同伴協商合作遊戲。
5．商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。
教學準備：
1．幼兒已學習手腳爬、手膝爬、匍匐爬的技能。
2．背景音樂，螞蟻頭飾一隻。
3. 搭建高低不同的洞。
教學過程：
一、開始部分
隨音樂做熱身運動（獅子爬 蝸牛走 小兔跳）
二、基本部分
1．出示螞蟻頭飾引發幼兒興趣，啟發幼兒用身體擺出不同造型的洞。
師：我是蟻王！
師：那你們是誰？
幼：我們是小螞蟻。
師：你們住在什麼地方？
幼：住在洞面。
師：蟻洞是什麼樣的？用身體做蟻洞的樣子！
2．教師對幼兒的身體造型巡迴觀察，與幼兒共同討論。
參觀參觀小螞蟻做成的蟻洞，看誰做的最好。
3．引導幼兒用不同方法鑽一鑽這些有趣的洞。
這個洞的造型很有趣，請個小螞蟻來爬一爬，看他能不能爬過這個洞呢？（請幾個幼兒爬洞，鼓勵幼兒用不同的方法爬過這個洞）
師：小螞蟻們是用什麼方法爬過這個洞的？
