《大班音樂優質課教案《對面的兔子看過來》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、在熟悉歌曲旋律基礎上,學習按節奏填充歌詞,並根據歌詞大膽表演,體驗創作和表演的樂趣。
2、體驗接納與被接納的快樂。
活動重難點:
重點:在熟悉歌曲旋律基礎上,學習按節奏填充歌詞,並根據歌詞大膽表演,體驗創作和表演的樂趣。
難點:能按節奏填充歌詞並根據動物的不同心理活動創造性的表現歌詞。
活動準備:
形象歌譜一張、兔子、大灰狼頭飾若干、歌曲磁帶、錄音機、伴奏磁帶、森林場景佈置
活動過程:
一、聽基本旋律跟教師一起律動進活動室。
提示語:今天老師帶你們一切去森林裡去玩。
二、熟悉旋律,填充歌詞,學唱歌曲。
1、談話引出歌詞內容:
(1)、以遊戲口吻引出:森林裡有一隻孤獨的大灰狼,它想找朋友和它一起玩,最後它
找到了兔子,想和兔子做朋友,可以前兔子和狼是敵人呀,請你想想看狼會怎麼說?,!來源:屈,老,師教.案網"兔子又會怎麼說呢?(幼兒自由猜想)
(2)、聽錄音對話一遍,提問:你聽到狼和兔子說了什麼?(幼兒學習歌詞)
2、熟悉旋律,學習按節奏填充歌詞。
(1)、初步熟悉曲調,介紹歌名。
A、提示語:兔子聽了狼說的話不高興,狼就唱了起來,我們一起來聽聽看。(聽錄音演唱一遍)