《大班教案《擂臺賽》》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、在聽聽說說繪本故事中,對統計活動感興趣。
2、嘗試對比賽的結果進行目測及統計,學習用簡單的符號進行記錄。
3、發展幼兒觀察、比較和判斷能力,體驗數學帶來的快樂。
4、培養幼兒的嘗試打擂臺賽的精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
5、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。
活動準備:
1、教具:《最佳守衛》PPT、投票工具。
2、學具:四項比賽的記錄表、總的統計表,筆。
活動過程:
一、創設問題情景匯入。
1、師:今天,我給大家帶來了一個有趣的故事,故事發生在森林裡……(觀看PPT),閱讀繪本。
2、師提問:
(1)瞧!廣告上寫著什麼?
(2)為什麼要聘請守衛呢?
二、體驗統計的益處和樂趣。
師:廣告一貼出來,就來了許多小動物來報名,你們瞧!
師提問:
1、來了幾位小動物前來應聘?
2、這麼多動物來了,但只聘請一名守衛,那可怎麼辦呢?(幼兒自由討論)
師:我們來看一看山羊公公選擇了什麼辦法?(超級擂臺賽)
3、什麼叫超級擂臺賽?(幼兒自由講述)
4、有哪些很厲害的比賽專案呢?(觀看PPT後幼兒自由講述)
師:這四場比賽只有山羊公公一個人做裁判,來也來不及,想請小朋友幫忙一起做裁判好嗎?但是作為一名小裁判我們首先要知道每場比賽的裁判標準是什麼?我們一起來看一看吧!(幼兒相互講述)
師:現在每場比賽的裁判標準我們都知道了,你看山羊公公還為我們準備了裁判用的記錄紙,小裁判們趕快選擇你最喜歡的一個比賽專案去記錄吧!(幼兒分組進行)
5、瞭解擂臺賽的各比賽專案,請幼兒做裁判,嘗試對比賽的結果進行統計。
幼兒分成四組,分別選出舉重、跑步、接飛盤、身高獲勝的動物。
(1)幼兒為自己喜歡的比賽記錄成績,統計出每個專案獲勝的動物。
(2)每組選一名幼兒宣佈比賽獲勝的動物。
(3)統計「身高比賽」、「舉重比賽」、「接飛盤比賽」這三個專案的總成績。
三、揭示結果明白道理
意圖:揭示結果,幼兒感悟
1、幼兒幫助小羊投票,並說出自己的理由。
2、公佈結果,展開討論
重點提問:最後,誰獲得了勝利?為什麼小羊們都選獵狗呢?
小結:獵狗雖然不如老虎勇猛,不比大猩猩靈活,力量不及狗熊,但是它會動腦筋,做事認真。所以才會過了一關又一關,最終獲得勝利。
小百科:擂臺指舊時比武所搭的臺子。
大班教案《擂臺賽》這篇文章共2890字。