小班教案《快樂跳跳跳》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒跳時注意不與同伴碰撞，會看指令向不同的方向雙腳併攏輕輕地跳，體驗與同伴一起遊戲的快樂，快來看看幼兒園小班《快樂跳跳跳》含反思教案吧。
教學目標：
1、會看指令向不同的方向雙腳併攏輕輕地跳。
2、跳時注意不與同伴碰撞。
3、體驗與同伴一起遊戲的快樂。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
教學準備：
1、籃球一隻
2、自制箭頭四個、箭頭手示牌一個
3、自制大、小動物骰子二個
教學過程：
一、聽音樂開火車進場
師：今天天氣真好，我們一起去做運動吧，出發啦！
二、聽音樂做熱身運動
師：我們來做熱身運動吧。
三、出示籃球匯入
師：我帶來了一個好玩的東西，看看是什麼？（籃球）
你們看老師拍籃球，籃球會怎麼樣呢？（會跳）它是怎麼跳的呢？（上下）
師：現在請小朋友小腳併攏，和籃球一起輕輕地跳一跳。（雙腳併攏輕輕跳）
四、出示箭頭，重點知道往箭頭所指的方向雙腳併攏輕輕地跳
1、出示第一個箭頭。
師：剛才我們看見了籃球會原地向上跳，它還會往不同的方向跳，請小朋友仔細看看它還會往哪邊跳呢？
師：瞧，這是什麼？對啦是箭頭，那要用箭頭怎樣表示籃球是往這邊跳的呢？我們一起來向箭頭指的方向雙腳併攏輕輕地跳跳看
2、出示第二個箭頭。
