小班教案《小蜜蜂採花蜜》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養遵守紀律、熱愛勞動、不怕困難的良好品質,練習鑽過障礙物,學習低頭彎腰的鑽,喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂,快來看看幼兒園小班《小蜜蜂採花蜜》含反思教案吧。
教學目標:
1、練習鑽過障礙物,學習低頭彎腰的鑽。
2、培養幼兒遵守紀律、熱愛勞動、不怕困難的良好品質。
3、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
4、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
教學準備:
牛皮筋兩根(纏有彩色的皺紙);籃筐兩隻;彩色的紙花為幼兒人數的3-倍(花中摘上一黃花紙片當花蜜);蜜蜂貼紙與幼兒人數相同;蜜蜂姐姐(教師扮演);佈置場地如下: 彩色的皺紙皮筋拉成障礙物
教學過程:
一、遊戲引入
教師扮演「蜜蜂姐姐」帶小蜜蜂飛到場地上,自由找點,學做模仿操
教師:小朋友們,今天的天氣是不是很好呀,你們還記的蜜蜂是怎麼叫的么,我聽聽看?
幼:嗡嗡嗡……
教師:噢~貝貝班呀有這麼多可愛的小蜜蜂呢!春天馬上就要走了,小蜜蜂呀要趕緊採花蜜多準備一些糧食和吃的!所以呀小蜜蜂說她好忙好忙!想請貝貝的小蜜蜂們一起幫助她採花蜜,你們願意幫助小蜜蜂嗎?
幼兒:好
教師:今天蔡老師呀就要跟你們一起做一隻可愛的蜜蜂姐姐,我們一起輕輕的飛出去吧
小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東(學蜜蜂飛)
小蜜蜂,嗡嗡嗡,採花蜜,愛勞動(學蜜蜂採花蜜)
二、講解遊戲「小蜜蜂採花蜜」。
1、講解遊戲(幼兒睡覺狀閉上眼睛)
老師:嗡嗡嗡,貝貝班的小蜜蜂們,我是蜜蜂姐姐,我來跟你們一起採花蜜了呢。(蜜蜂姐姐拍拍翅膀轉圈)
教師:(指指花園)你們看,花園裡許多的花開了,請小蜜蜂們和我一起去採花蜜好嗎?
教師:可是小蜜蜂們,你們看,花園外面為了一圈什麼呀
幼兒:……
教師:噢~小蜜蜂要知道,它叫做籬笆,是用來幹什麼的呢……保護我們的花園的,有這麼大的用處,我們是不是也要好好的保護它,採花的時候不要碰到它
先看蜜蜂姐姐是怎麼穿過小籬笆,去花園採花蜜
2、 示範遊戲
蜜蜂姐姐示範一次,「蜜蜂媽媽(請主班老師扮演)」邊看邊解說:先輕輕的飛出家門。飛過草地,低頭彎腰鑽進籬笆(小籬笆是用來保護我們的花園的,所以我們也要保護好小籬笆,不要碰到小籬笆,這樣它就不會受傷了)來到花園。採回花朵,鑽出籬笆(同樣)飛回家,採下花蜜放進籃子裡,按要求成功採花的幼兒,蜜蜂媽媽在幼兒才回來的小花上畫一個笑臉,反之,則畫一個哭臉。(「蜜蜂姐姐」示範兩次,一次沒有做到全部的要求,觸碰到籬笆,獲得一個哭臉的小花;第二次示範正確,獲得一個笑臉的小花)
教師:小蜜蜂眼睛亮,你們說說看為什麼蜜蜂姐姐兩次拿到的小花一個是哭臉,一個是笑臉呢
幼兒:噢~原來是這樣,蜜蜂姐姐第一次採花蜜的時候不小心讓我們的小籬笆受傷了呢,所以小花它也不高興的哭了,那我們的小蜜蜂們會好好保護小籬笆,???小花都開心的笑起來嗎?
幼兒:……
請部分「小蜜蜂」跟姐姐去採花蜜,瞭解幼兒對遊戲的掌握情況,小節遊戲的優缺點以及注意事項。
3、遊戲開始
男生女生分組進行兩次,要求幼兒不用手去觸碰籬笆,要愛護它們。誰用手碰過才回來的花上,蜜蜂媽媽畫一個難過的表情。提醒幼兒每次採到一塊花蜜就馬上回家(及時進行點評)
蜜蜂姐姐和小蜜蜂集體進行兩次。提醒「小蜜蜂」們鑽籬笆是要注意安全,費的要輕輕的穩穩的,不要拍的太快,以免碰頭
三、遊戲結束
1、 「小蜜蜂」們都回家休息,整理隊伍
2、 評價遊戲情況,表揚愛勞動,認真學習本領的「小蜜蜂」之處個別不夠之處
3、學蜜蜂飛,飛回教師休息進餐
教學反思:
這次的活動幼兒們表現出了極大的興趣與熱情,每個幼兒都非常積極地參與了活動。由於班級人數實在是過於龐大,分組的時候每組的人數超出了預先的範圍,這就造成了在進行活動的時候紀律散亂,不好控制現場,導致到最後幾乎所有的幼兒都忘記了有“規矩“這回事。
小百科:蜜蜂在昆蟲分類學上屬於膜翅目、細腰亞目、針尾部、蜜蜂總科、蜜蜂科昆蟲的統稱,是膜翅目重要的類群。