小班教案《玩紗巾》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒發展跑、跳鑽等動作的協調性，及身體靈活性、躲閃能力，探索紗巾的玩法，幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力，快來看看幼兒園小班《玩紗巾》含反思教案吧。
活動目標：
1.探索紗巾的玩法。
2.發展幼兒跑、跳鑽等動作的協調性，及身體靈活性、躲閃能力。
3.幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
4.能根據指令做相應的動作。
活動材料：
紗巾若干條
活動重難點：
動作協調，靈活性
躲閃能力。
活動過程：
1、小小魔術師：我是誰?我是小小魔術師。引出活動內容：好玩的紗巾。
2、紗巾韻律操。小紗巾，轉轉轉。轉到左，轉到右。小紗巾，飛飛飛。飛得高，飛得低……幼兒自由創編。
3、幼兒自由探索紗巾的玩法，並示範演示，講述自己是怎樣玩的。
4、遊戲活動：小紗巾真好玩
(1)拋接紗巾：將紗巾拋向空中，看誰拋的高。
(2)小小搖籃：兩人一組，將一條紗巾兩端捏住做搖籃，將一條紗巾放在裡面做寶寶，兩人合作搖寶寶睡覺。
(3)小雨傘：下雨了，小朋友拿小紗巾做雨傘跑到小螞蟻家避雨，訓練幼兒的奔跑能力。
(4)可愛的小螞蟻：小朋友學習小螞蟻爬，用紗巾鋪成五彩路。
(5)揪尾巴：幼兒將紗巾夾在身後做尾巴，訓練幼兒四散跑時的躲閃能力。
5、放鬆活動，幼兒拿紗巾自由進行輕鬆的活動。
活動反思：
孩子們非常地感興趣，通過本次活動，我們也知道了只要幼兒感興趣地東西，他們就會給你意想不到地驚喜，所以，在以後的活動中，我們應該從幼兒地興趣出發，來提高活動地質量，因為興趣是幼兒最好地老師。
小百科：紗巾是一種紡織成品，特點是經緯線稀疏有網眼。主要是女性佩戴，用作時尚裝飾和保暖的作用。根據地域和文化習慣的不同有不同的解釋方法，很多人與圍巾和絲巾的相混。
