小班教案《小腳丫旅行》適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒練習腳步的各種基本動作，鍛鍊腳部肌肉，觀察小腳丫，瞭解腳的結構和作用，激發探索身體奧祕的興趣，體驗同伴間相互合作的樂趣，快來看看幼兒園小班《小腳丫旅行》教案吧。
活動目標
1、觀察小腳丫，瞭解腳的結構和作用。
2、練習腳步的各種基本動作，鍛鍊腳部肌肉。
3、激發探索身體奧祕的興趣，體驗同伴間相互合作的樂趣。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
5、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
活動準備
人手一張報紙，標靶，佈置大森林情景，小椅子16張。
活動過程
1、交代任務，激發興趣教師指導語：今天，我們要到神祕的大森林去旅行，誰願意和我一起去呢?彆著急，我們還得先練練本領，特別是小腳丫的本領。現在，我們把鞋襪脫掉，讓小腳丫快快樂樂地玩一玩吧。
2、觀察小腳的外形特徵，瞭解腳的作用
（1）提問：小腳是什麼樣的，由哪些部分組成?（幼兒互相觀察、討論）小腳有什麼用呢?
（2）小結：腳由腳趾、腳面、腳底、腳跟等部分組成，我們的小腳不僅有走、跑、跳、踢、跨等本領，還會做小腳操呢！
3、邊念兒歌邊做小腳操，鍛鍊腳部肌肉小蜘蛛，走鋼絲，（兩腳腳尖點地）走來走去真自如，（腳尖點地來回走）掉下來，彆著急，（兩腳來回搖擺）嘴裡咬根保險絲。（兩腳腳趾一張一合）小鴨，小鴨，（兩腳來回勾腳尖）去捉大蝦。（兩腳腳趾一張一合）心裡癢癢，（一腳腳趾撓另一腳底兩下）翹翹尾巴。（兩腳輪流勾腳尖）嘴巴一張，（兩腳腳趾用力張開）大蝦蹦啦!（兩腳開啟用力翹起）
