小班教案《我的小腳丫》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒嘗試腳丫取物，拓印小腳，體驗腳丫遊戲的快樂，認識自己的小腳，瞭解小腳的功能，發展幼兒思維和口語表達能力，快來看看幼兒園小班《我的小腳丫》含反思教案吧。
活動目標：
1、認識自己的小腳，瞭解小腳的功能。
2、嘗試腳丫取物，拓印小腳，體驗腳丫遊戲的快樂。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
彩泥、地墊、鞋架、課件
活動過程：
一、 首先請小朋友在毛巾上把自己的鞋子擦乾淨，然後跟隨老師到地墊上做一下熱身運動
（小腳小腳動起來 小腳小腳跑起來 小腳小腳跳起來）
1、 請小朋友脫下自己的鞋子和襪子，加上順口的兒歌：縮起小脖子、伸長小鼻子、鑽進小洞子，然後把鞋子放在鞋架上擺放好
2、 跟小腳打個招呼吧（小腳你好）認識自己的小腳，數數每隻腳有幾個腳趾頭
二、把小手藏起來，嘗試用小腳把紙撿起來放在籃子裡
1、嘗試之後，說一說自己是怎樣把紙撿起來的，很多小朋友說用腳趾頭，孩子在玩中學到了知識
