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  • 幼兒園小班教案《迷路的小黃鴨》

    Word下載 頓名   2023-03-07   397

    小班教案《迷路的小黃鴨》適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒體驗相互關愛幫助的情感,熟悉歌曲旋律,理解歌詞的內容,認真傾聽並積極參與歌唱活動,快來看看幼兒園小班《迷路的小黃鴨》教案吧。

    【活動目標】

      1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞的內容。

      2、體驗相互關愛幫助的情感。

      3、認真傾聽並積極參與歌唱活動。

      4、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

    【活動準備】

      玩偶(小黃鴨)PPT,符合歌詞的圖片。

    【活動過程】

      一、出示玩偶,引出課題。

      指導語:這是誰?我們一起來和小黃鴨打個招呼吧!

      師:今天小黃鴨在來幼兒園的路上迷路了,後來它會怎麼樣?讓我們一起來聽一首歌曲吧!

      二、欣賞歌曲。

      1、完整欣賞歌曲第一遍。

      提問:

      (1)小黃鴨迷路了,他的心情怎麼樣?

      (2)你是怎麼知道的?

      (3)小黃鴨後來找到家了嗎?

      (4)你是怎麼知道的?

      2、完整欣賞歌曲第二遍。

      指導語:讓我們再來聽一遍歌曲,這一次要交給你們一個小任務「聽出這首歌曲有幾段」。(教師再次演唱)

      幼:兩段。

      提問:(1)第一段講了一件什麼事?

      幼:小花鴨迷路了。

      師:小花鴨在哪裡迷路了?然後怎麼樣了?

      (幼兒回答)

      提問:(2)哪位小朋友聽出來了第二段小黃鴨怎麼了?

      師:誰把小黃鴨送回家的?

      3、理解歌詞內容。

      4、指導語:我們一起來把這個故事說說看。

      (朗誦歌詞)

      三、學唱歌曲。

      指導語:你們想不想把這個故事用好聽的聲音唱出來呢?

      先來試一試第一段(幼兒跟唱)

      師:第二段也來試一試。

    小百科:迷路是指迷失方向感。

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