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  • 幼兒園小班教案《刷子的舞蹈》含反思

    Word下載 飛虹   2023-03-07   447

    小班教案《刷子的舞蹈》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在比較、交流的過程中,進一步瞭解刷子的特徵和用途,能隨著音樂愉快地想像和表現刷子的舞蹈,通過圖片理解歌詞內容,並能根據歌詞內容展開大膽的想像,快來看看幼兒園小班《刷子的舞蹈》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、能隨著音樂愉快地想像和表現刷子的舞蹈。

      2、在比較、交流的過程中,進一步瞭解刷子的特徵和用途。

      3、通過圖片理解歌詞內容,並能根據歌詞內容展開大膽的想像。

      4、認真傾聽並積極參與歌唱活動。

    活動準備:

      1、人手一把牙刷。

      2、車刷的DVD資料、擦窗的專業表演。

      3、音樂《洗澡》

    活動過程:

      (一)、跳洗澡舞。

      師:天氣熱了,我出汗了,我們來洗個澡吧!(跳洗澡操)

      講講為什麼要洗澡。(使身體變乾淨)

      身體髒了要洗澡,那麼牙齒髒了怎麼辦?(刷牙)

      那麼牙刷是怎麼跳舞的?

      (二)、熱鬧的刷子舞會.

      1、出示牙刷、杯子刷、床刷、窗刷,講講用途。

      ·欣賞DVD中的車刷,交流有關車刷的經驗。雨刷是怎麼跳舞的?

      ·看專業擦窗子的表演。窗刷是怎麼跳舞的?

      2、跳刷子的舞蹈。

      「今天我們就和刷子寶寶一起開個熱鬧的舞會吧!」

      眼睛看到老師拿起什麼刷子,我們就來表演什麼刷子的舞蹈,好嗎?

      牙刷舞

      ·欣賞並模擬教師扮演的小牙刷的舞蹈。(重點觀察:用身體的什麼部位做牙刷——手指)

      車刷舞

      ·自由創編小車刷的舞蹈。

      (教師提示:你用身體的什麼部位表演車刷的舞蹈——手肘)

      窗刷舞

      ·嘗試集體創編窗刷舞。

      (教師提示:你用身體的什麼部位表演窗刷的舞蹈——手掌)

    活動結束:

      小朋友一起探討

      「刷子的本領真大呀!除了刷子,我們還能用什麼工具來把我們周圍的環境變乾淨呢?」。

      鼓勵幼兒發散思維——掃帚、抹布、雞毛撣子等。

      

    活動反思:

      幼兒在活動中表現積極,能主動回答問題,能大膽表現刷子的動作,活動中氣氛很好,幼兒的注意力也很集中。

      但是活動的內容偏向科學,因此沒有完整的傾聽音樂。

    小百科:刷子,一般指用毛、棕、塑料絲、金屬絲等製成的清除髒物或塗抹膏油等用具 一般為長型或橢圓形 有的帶有柄。

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