最新公告
  • 歡迎您光臨麥芽教案,本站提供教PPT、教案、圖片、影片、幼兒園資源下載!立即加入VIP
  • 幼兒園小班教案《美麗的雪花》含反思

    Word下載 僕才捷   2023-03-07   477

    小班教案《美麗的雪花》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒運用撕撕、拼拼、貼貼、塗塗的方法制作美麗的雪花,瞭解雪花的特徵,並能用語言表達,在活動中體驗成功的快樂,初步產生熱愛大自然的情感,快來看看幼兒園小班《美麗的雪花》含反思教案吧。

    活動目標

      1、瞭解雪花的特徵,並能用語言表達。

      2、運用撕撕、拼拼、貼貼、塗塗的方法制作美麗的雪花。

      3、在活動中體驗成功的快樂,初步產生熱愛大自然的情感。

      4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

      5、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。

    教學重點、難點

      重點:認識雪花的形狀

      難點:製作雪花

    活動準備

      顏料、膠水、抹布、刷子、白蠟筆畫好的雪花圖案、畫好的雪花圖案

    活動過程

      一、導人活動,引起幼兒的興趣。

      (聽音樂小雪花的歌曲,讓幼兒聽著好聽的聲音一起邊唱邊跳進教室。)

      師:小朋友,冬天到了,你們最喜歡冬爺爺的什麼禮物呀?引導幼兒討論。教師:冬天天氣很冷,天空中下起了雪花,小朋友你們喜歡雪花嗎?今天,冬爺爺真的送來了你們最喜歡的禮物,看,放課件。

      二、欣賞雪花,教師講解。

      (通過看圖片,讓幼兒認識下雪了、雪花、雪人的詞,並知道雪花有六個花瓣。)師:今天老師給雪花拍了一張照片,讓幼兒看,問幼兒有沒有看到呀?沒有?可是,這片雪花就在這一張紙上,老師來變一個魔術給你們看看,把他變出來,好不好。

      三、介紹一種新的畫畫工具。出示刷子引起幼兒的興趣。教師邊畫邊講解。

      師:今天,老師還請來了一位朋友來幫忙,你們看,他是誰呀?這是刷子,我們已經學習了一首小刷子的兒歌,我們一起來念一遍,「我是一個粉刷匠,小刷子,手中拿,找中顏色做朋友,蘸一蘸、舔一舔,來來回回仔細刷,我的本領真正大」。教師示範,請一名幼兒上來練習。講解塗色的要領。提醒幼兒顏色未乾時千萬不能用手去摸畫面,如果手上髒了,可以請抹布幫忙。

      四、幼兒操作。

      請幼兒也來變魔術,一組幼兒撕貼雪花,一組幼兒塗色變雪花。教師巡迴指導,提醒幼兒顏色未乾時千萬不能用手去摸畫面。

      五、欣賞並展示幼兒作品。

      幼兒手拿作品相互欣賞。

    教學反思

      本次活動,幼兒興趣濃厚,選材適合幼兒的年齡特點。幼兒在活動中體驗冬天的快樂,感受大自然帶給我們的神奇,讓幼兒在不知不覺中知道冬天的特徵以及雪花有六個花瓣,整合語言講述、環境創設、交流互動、動作展現、識字活動、認識了有關雪的文字,並能用語言來表達, 使整個活動形象生動、活潑有趣。在活動中,幼兒對油水分離的美術效果十分感興趣,她們對顏料刷子刷刷刷後的美麗的冬天景色回味無窮。結合兒歌,運用多種方法撕撕、貼貼、塗塗的方法制作美麗的雪花。採取了分組的形式,每一組都提供了不同的材料,製作的方法也不同,充分體現了幼兒的主體地位和能力的差異,調動了幼兒學習的主動性的積極性。不足的是一組塗色幼兒動作較快,好象完成了沒事了,幼兒有些閒著,這時可以引導幼兒,幼兒與幼兒之間可以相互欣賞自己的作品有些什麼不同,讓他們有一個交流的過程,通過這個活動,我會在以後的活動中會更加註意。

    小百科:雪是從混合雲中降落到地面的雪花形態的固體水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團)組成的降水。

    請選擇支付方式

    ×
    PayPal支付
    積分支付
    剩餘積分:
    ×
    微信扫码支付 0 元