《大班音樂優秀教案《洗刷刷》》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、引導幼兒用身體的任意部位按節奏表現刷子特徵,進一步體驗音樂活動的愉悅。
2、通過活動來提高幼兒對音樂的感受力和表現力。
3、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
4、通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。
活動準備:
知識經驗準備:幼兒收集各種刷子。
物質準備:音樂磁帶、教師自制的鍋刷圍裙等。
活動過程:
一、幼兒聽音樂做動作進教室。
二、談話活動,引起幼兒興趣。
1、哎呀,**小朋友,你的鞋上有點灰,來老師幫你刷一刷。
2、小朋友這是什麼刷子?觀察鞋刷的結構。
3、說說你認識的刷子。(幼兒自由講述)
三、刷子舞會。
1、今天,我們邀請刷子寶寶來參加舞會,你想請誰來參加呢?(幼兒回答)。
2、教師播放音樂《洗刷刷》,幼兒任意選擇一種刷子(如牙刷、板刷、鞋刷等)進行創編。(可用身體的任意部位來編動作)。
3、欣賞教師表演的小鍋刷舞。
4、幼兒模仿老師表演的小鍋刷舞蹈,並在此基礎上想象律動。
討論:怎樣使自己轉起來不太頭暈呢?
5、教師和幼兒再跳一遍小鍋刷舞。
四、介紹汽車上的雨刮器。
1、天下雨了,汽車前的玻璃上全是雨水,這時司機會怎麼做呢?
2、雨刮器是怎麼刷的,你能用簡單的動作來表示嗎?
3、自由創編小車刷舞蹈《洗刷刷》。
4、教師和幼兒扮演各種刷子一起參加舞會。
小百科:刷子,一般指用毛、棕、塑料絲、金屬絲等製成的清除髒物或塗抹膏油等用具 一般為長型或橢圓形 有的帶有柄。刷子也稱為毛刷刷子按其使用的領域分為工業刷和民用刷。
大班音樂優秀教案《洗刷刷》這篇文章共1692字。