小班教案《小柵欄》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習撕紙技能，練習手眼配合，通過手工激發幼兒的興趣和創造力，會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾，快來看看幼兒園小班《小柵欄》教案吧。
活動目標：
1．通過手工激發幼兒的興趣和創造力。
2．學習撕紙技能，練習手眼配合。
3．會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
4．能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動準備：
1．彩紙、膠棒。
活動過程：
1．開啟書的第14頁，觀察小動物們在幹什麼。請幼兒用自己的語言說出來，激發幼兒創作熱情。
2．幼兒製作小柵欄：
1）拿出彩紙。
2）從紙的最邊緣開始撕紙條：左右手要相互配合，紙條可有寬有窄。
3）在紙條後面抹上點膠水，將它粘成柵欄狀。注意：先橫著粘窄的，再豎著粘寬的。
3．教幼兒念歌謠：
小柵欄，長又長，橫橫豎豎真漂亮，
圍成圓，圍成方，小小柵欄來站崗。
活動延伸：
遊戲：過小路
準備：用2條長2-3米、寬15-25釐米的彩色紙條做成小路。
過程：1．老師示範走小路的動作。走在小路的中間，儘量不踩線，兩臂可以側舉或保持平衡，眼睛向前看。
2．幼兒走小路，可以分2到3組走，增加練習的密度。
3．根據幼兒走路的情況，調整小路的寬窄。
小百科：柵欄在我們的生產和生活中應用十分廣泛，有花園柵欄，公路柵欄，市政柵欄等等。
