小班教案《我的小手變變變》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒根據要表現的動作或植物形象,選擇適應的手印方式進行組合表現,嘗試用手掌、手指、拳頭進行印畫,並大膽添畫,對趣味添畫產生興趣,體驗活動的樂趣,快來看看幼兒園小班《我的小手變變變》含反思教案吧。
活動目標
1.嘗試用手掌、手指、拳頭進行印畫,並大膽添畫。
2.根據要表現的動作或植物形象,選擇適應的手印方式進行組合表現。
3.對趣味添畫產生興趣,體驗活動的樂趣。
4.進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。
5.學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。
活動準備
各種顏料,塑料盤、白紙人手一張、抹布、各色油畫棒、課件手印圖片若干張。
活動過程
1.遊戲:小手變魔術,引導幼兒觀察教師手型的變化(鴿子、螃蟹、狼頭等),讓幼兒發揮想像力,感知對手形的聯想。
提問:小朋友張開小手,伸一伸、張一張、彎一彎,看看手變成了什麼?
小結:手指可以變化出這麼多有趣的手形,引出課題。
上節課我們一起學習了手指印畫,今天我們一起來學習手印畫(手印畫:利用不同手型來印畫)
2.示範手印畫。請小朋友分組上臺來印手掌印。
方法:
(1)張開五指,在塑料盤裡將整個手掌都蘸上自己喜歡的顏料。