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  • 幼兒園小班教案《筆寶寶跳舞》

    Word下載 戎朋   2023-03-07   446

    小班教案《筆寶寶跳舞》適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗動手製作和操作玩具的樂趣,學習沿線正反摺紙的方法,訓練動手能力,嘗試運用撕、貼的方法來裝飾筆寶寶,快來看看幼兒園小班《筆寶寶跳舞》教案吧。

    活動目標:

      1、學習沿線正反摺紙的方法,訓練動手能力。

      2、體驗動手製作和操作玩具的樂趣。

      3、嘗試運用撕、貼的方法來裝飾筆寶寶。

      4、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

      5、感受作品的美感。

    活動準備:

      1、示例的筆寶寶跳舞玩具一個。

      2、長方形的卡紙、手工紙、水彩筆、人手一份,糨糊若干。

      3、音樂磁帶、錄音機。

      4、幼兒已有撕、貼的經驗。

    活動過程:

      1、出示筆寶寶匯入課題。

      教師:今天我們教室裡來了一位可愛的筆寶寶,我們和她打個招呼吧!

      筆寶寶穿著花衣服多漂亮啊,你們看,她還朝著我們笑呢,好可愛哦,我都想親親她了,你想親嗎?你呢?告訴你們哦,筆寶寶還會跳舞呢!你們看!筆寶寶站在她的小舞臺上就可以跳舞了!教師演示筆寶寶跳舞,上下蹦著跳、還可以這樣搖來搖去、翻跟頭、頭朝下跳呢!我們為筆寶寶的精彩表演鼓鼓掌吧!(請幾名幼兒來玩一玩,激發幼兒的興趣)

      2、引導幼兒探索「小舞臺」的製作方法。

      (1)教師:我是用什麼方法讓筆寶寶跳舞的?(引導幼兒觀察小舞臺)

      那你知道筆寶寶的小舞臺是用什麼做的呢?怎麼做的?(鼓勵幼兒大膽探索)

      我們現在把筆寶寶的小舞臺展開來看一看,仔細看哦,咦!原來它是一張長方形的紙條啊?這張長方形的紙條是怎麼變成筆寶寶的小舞臺的呢?有哪位小朋友來試一試?

      請小朋友仔細的觀察一下紙條上面的線,對我們折小舞臺有什麼幫助嗎?

      (2)教師小結探索結果並完整示範製作步驟。

      A、小結小舞臺的製作方法。

      教師:剛才的幾位小朋友都做的很好,筆寶寶的小舞臺就是用這張長方形的紙條折成的。我們從紙的一頭開始,沿著黑線摺疊,輕輕的用手按平,然後把紙反過來,再沿著黑線摺疊,就這樣反覆的摺疊,最後筆寶寶的小舞臺就做成了。

      再次請2~3名小朋友來嘗試反覆正反摺疊,教師觀察幼兒摺疊情況並指導,給全體幼兒多次的演示。

      B、把筆寶寶固定在小舞臺上。

      教師:筆寶寶下面已經粘好了雙面膠,只要把外面一層皮撕去,然後讓筆寶寶站在小舞臺的中間,這樣筆寶寶就可以跳舞了。

      C、撕紙條裝飾筆寶寶。

      引導幼兒觀察筆寶寶衣服的不同(紙片和紙條)

      教師:你們看這兩位筆寶寶的花衣服有什麼不同?是怎麼做的呢?(請小朋友來說一說、試一試,用撕、貼紙條和紙片的方法來裝飾筆寶寶)

      3、幼兒動手操作,教師觀察指導。

      A、帶領幼兒認識筐子裡的材料。

      教師:我們小朋友現在不僅知道怎麼折小舞臺,而且還會給筆寶寶做好看的衣服了,馬上就要舉行一個舞會了,邀請所有的小朋友和你們的筆寶寶一起來參加,我們小朋友快來做吧!

      教師:籃子裡有不同的材料,長方形的紙是做什麼的?正方型的紙呢?

      B、提出製作要求,幼兒操作。

      4、幼兒操作筆寶寶跳舞,體驗跳舞的樂趣。

      A、請幾名幼兒來操作筆寶寶跳舞

      B、小夥伴一起表演

      5、結束活動。

      教師:你們聽,那邊的音樂已經響起來了,舞會就要開始了,我們小朋友快帶著你們的筆寶寶一起去跳舞吧!

    小百科:筆其本義為手握由竹管和獸毛製成的軟性書寫工具書寫,後引申指書寫、書畫作品、漢字的筆畫、文件數量等。

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