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  • 幼兒園小班水墨畫教案《小雞吃米》

    Word下載 聲冰之   2023-03-07   548

    小班水墨畫教案《小雞吃米》適用於小班的水墨畫主題教學活動當中,讓育晉升幼兒馬糊水墨畫的癖好,初步操作節制毛筆的底子握法,操演用毛筆的筆尖輕輕畫點的才能,快來看看幼兒園小班水墨畫《小雞吃米》教案吧。

      【步履目標】

      一、初步操作節制毛筆的底子握法,操演用毛筆的筆尖輕輕畫點的才能。

      二、培育晉升幼兒馬糊水墨畫的癖好。

      三、感受色彩對比。

      四、感受作品的美感。

      

      重點:毛筆的底子握法。

      難點:筆尖輕輕畫點的行動措施。

      

      【步履豫備】小雞圖片、水墨畫小雞每一人一份、毛筆、宣紙、墨水。

      

      【步履入程】

      1、猜謎語,誘發幼兒癖好。

      師:剋期教員請來一個朋儕,它呀頭圓圓,身段圓圓,嘴巴尖尖,唱起歌來嘰嘰嘰,是誰呀?(出示小雞課件)

      師:有一天,小雞以及它的好朋儕們在草地上做遊戲,玩著玩著,溘然,它的肚子發出了咕嚕咕嚕的聲音,這是什麼聲音?小雞如何了?

      師:小雞肚子餓了,要往找點馬糊象吃,那小雞喜歡吃什麼馬糊象呢?(嚮導幼兒說出小米、小蟲子、青菜等,同時出示不同的課件)

      2、小雞啄米

      一、出示水墨畫小雞:那咱們一塊兒喂小雞吃小米吧,請誰來輔助呢?(教師拿起毛筆)

      二、提示握筆姿勢姿勢,樹模毛筆畫點

      握筆姿勢:三指捏,一指頂,毛筆高高站起來。毛筆寶寶可說了,只要你們把它拿馬糊了,它就可以變出一粒粒的小米。

      蘸墨姿勢:握好毛筆,親親墨汁,盤邊刮刮。把毛筆裡多餘的墨汁刮掉落,然後豎起毛筆在小雞擺佈輕輕所在上一點、二點、三點……米粒小小的,所以咱們用毛筆寶寶的筆尖來點。小雞喜歡吃小小的米粒,太大大年夜了吃不了,(教師誇張筆尖輕輕所在)

      3、幼兒繪畫

      T:小雞吃的飽飽的,高歡欣興地找好朋儕做遊戲往了!但是別的的小雞也肚子餓了,請小朋儕來餵它們吃米飯吧!

      幼兒添畫米粒,教師及時馬糊孩子的握筆及作畫給以誘導以及鼓舞激勵。

      4、鑑賞

      一、師:小雞吃飽了嗎?(請幼兒自己來鋪示作品)

      二、教師予以表揚。

    小百科:水墨畫,是中國繪畫的代表,也就是狹義的「國畫」,並傳到東亞其他地區。基本的水墨畫,僅有水與墨,黑與白色,但高階的水墨畫,也有工筆花鳥畫,色彩繽紛,後者有時也稱為彩墨畫。中國水墨畫的特點是:近處寫實,遠處抽象,色彩微妙,意境豐富。

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