小班教案《彩色氣球》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒鞏固圈塗的技能，發展手眼協調能力，繼續學習畫圓形的物體。鼓勵幼兒大膽用色，引導幼兒感受國慶的歡樂氣氛，培養幼兒養成做事細心認真的習慣，快來看看幼兒園小班《彩色氣球》含反思教案吧。
活動目標：
1、繼續學習畫圓形的物體。鼓勵幼兒大膽用色。
2、鞏固圈塗的技能，發展幼兒的手眼協調能力。
3、引導幼兒感受國慶的歡樂氣氛，培養幼兒養成做事細心認真的習慣。
4、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。
5、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備：
1、彩色氣球若干、範畫一張、黑板，彩色粉筆若干。
2、油畫棒、紙。
活動過程：
1、出示氣球，引導幼兒觀察，說說氣球是什麼樣子的？
幼兒講述，教師小結：很多氣球是圓圓的，有各種各樣的顏色，國慶的時候人們用彩色氣球來慶祝國慶節。
2、小朋友看，老師的氣球飛到畫紙上去了！我們來看看是什麼樣子的？（圓圓的，有紅的、黃的、藍的綠的等等，圓圓的氣球下面還繫有一根長長的繩子。
3、老師講述示範氣球的畫法：畫氣球像我們以前畫毛線團一樣，用紅色或其它漂亮的的油畫棒從中間往外圈塗，像繞毛線一樣，越繞越大，最後就繞成圓圓的氣球。然後用藍色的蠟筆在氣球下面畫一根長長地線，這樣一個大大的圓圓的紅（或其它色）的氣球就畫好了。小朋友們會畫了嗎？那等下我們就來畫彩色氣球吧，好嗎？
4、幼兒作畫，老師巡迴指導。
鼓勵幼兒大膽作畫，要求幼兒畫出各種各樣的氣球。
5、評價幼兒作品。
引導幼兒欣賞同伴的作品，並試著評價。表揚畫面顏色鮮豔、整潔的小朋友。
教學反思：
總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。
小百科：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。
