小班教案《4以內的點數》含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒能體驗點數與總數的關係，能手口一致地點數4以內的實物並說出總數，培養幼兒的想像力，快來看看幼兒園小班《4以內的點數》含反思教案吧。
活動目標：
1. 能手口一致地點數4以內的實物並說出總數。
2. 能體驗點數與總數的關係。
3. 培養幼兒的想像力。
4.讓幼兒懂得簡單的數學道理。
5. 通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。
活動準備：
1. 教具準備：一頭小象、兩隻小熊、三條小魚、四隻小兔 ;一個香蕉、兩個桃子、三個草莓、四個蘑菇
2. 音樂：《小魚遊》《公共汽車》《小火車》《洗澡歌》
3. 圖片：春天景色、小草、小花、小樹、小河
活動過程：
1. 教師提問：現在什麼季節？外面（小樹、花、草、河）有什麼變化？
2. 小河的冰化了，聽，誰來了？播放音樂《小魚遊》並出示小魚教具，請幼兒點數小魚。
3. 創設情境小魚想請動物朋友去春遊，看都請了誰？做動作並出示大象，小熊，小兔教具，請幼兒點數每樣動物來了幾隻？
4. 動物朋友到齊了，也請小朋友一塊去春遊，一塊來坐公共汽車出發，播放《公共汽車》音樂，一塊做動作。
5. 到站了，外面真漂亮，看一下都有什麼，出示春天景象圖片，體驗春天的美麗，分別出示小樹，小花，小草圖片進行介紹並點數。
6. 玩了這麼長時間，小動物們餓了，幸好帶了好吃的食物，看一下都帶來什麼，出示香蕉、桃子、草莓、蘑菇教具並點數，請幼兒來分給小動物吃東西，練習對應。
7. 小動物們今天玩得真高興，但是累了，所以想盡快回家洗個澡美美地睡一覺，為了快點回到家所以決定坐火車回去，來一塊坐火車吧，播放《小火車》音樂，師幼一塊做動作。
8. 到家啦，請幼兒和小動物們一起來洗個澡放鬆一下吧！播放音樂《洗澡歌》一塊做動作，洗完澡小動物休息了，也請幼兒休息。
教學反思：
在設計教案的時候，考慮到要關注孩子的個體差異，因此，在為孩子準備操作材料的時候，根據孩子的實際能力分發了作業紙，但是在實際操作的過程中，發現這個教學活動還存在一些問題。
小百科：4僅是一個數字，本身並無必然關聯寓意，一切的附加寓意僅在於每個人的個人理解。
