最新公告
  • 歡迎您光臨麥芽教案,本站提供教PPT、教案、圖片、影片、幼兒園資源下載!立即加入VIP
  • 幼兒園小班教案《雨天裡的用具》

    Word下載 波默   2023-03-07   1072

    小班教案《雨天裡的用具》適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習收拾雨具,知道要將用過的雨具整理到指定的位置,認識標識,能按標識對雨具進行分類,瞭解物體的共同屬性,初步培養觀察、比較和反應能力,快來看看幼兒園小班《雨天裡的用具》教案吧。

     

     活動目標:

      1、認識標識,能按標識對雨具進行分類,瞭解物體的共同屬性。

      2、學習收拾雨具,知道要將用過的雨具整理到指定的位置。

      3、初步培養觀察、比較和反應能力。

      4、引發幼兒學習的興趣。

    活動準備:

      1、幼兒每人帶一件雨具。

      2、雨傘、雨鞋、雨衣、相應物品的分類標識。

      3、幼兒活動材料第16頁。

    活動過程:

      一、展示雨具

      1、下雨時,你帶什麼雨具來幼兒園的?

      2、幼兒介紹自己帶來的雨具(雨傘、雨鞋、雨衣等)。這是什麼?(如指著雨傘)?有什麼用?

      二、給雨具分類。

      1、引導幼兒觀察雨具,提出分類的方法。哪些雨具可以放在一起?為什麼它們可以放在一起?

      2、雨具帶到幼兒園要放整齊,你們說放在哪裡比較合適呢?

      3、出示畫有雨傘(雨衣、雨鞋)的標識,請幼兒說說標識的意義:提示我們,此處專門放置標識所表示的物品。

      4、引導幼兒選擇分類標識,並把它們分別貼到合適的地方。

      5、幼兒根據貼好的標識將雨具規整到相應的位置上。如,雨傘放到水桶裡,雨衣掛在鉤子上,雨鞋放在鞋架上。等等。

      三、幼兒操作活動。

      1、發放數學操作材料,介紹數學操作要求。要求幼兒學習按某一特徵(顏色、種類)進行分類。

      2、幼兒操作,老師巡迴指導。

      3、檢查幼兒操作結果。

      四、收拾整理操作材料。

    小百科:雨天指下雨的天,下雨是一種自然現象,主要指:地球上的水受到太陽光的照射後,就變成水蒸氣被蒸發到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴,被空氣中的上升氣流託在空中,在空中聚成了雲。這些小水滴從雲層落下便變成雨滴降到地面。

    請選擇支付方式

    ×
    PayPal支付
    積分支付
    剩餘積分:
    ×
    微信扫码支付 0 元