小班語言活動教案《香香的被子》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒願意學說故事中角色的對話，喜歡在陽光中活動，快來看看幼兒園小班語言活動《香香的被子》教案吧。
活動目標：
1、願意學說香香的被子故事中角色的對話。
2、喜歡在陽光中活動。
活動準備：
掛圖第17號，故事磁帶。
活動過程：
一、匯入。
1、冬天，一個很好的晴天，太陽公公照耀著大地，小動物會幹什麼呢？（讓孩子自由想像地說）。
2、完整傾聽一遍故事。簡單提問：
（1）、故事名字叫什麼？故事裡都有誰啊？
（2）、故事裡都說些什麼了？
二、出示掛圖，讓幼兒理解故事內容。
——圖（1）：小朋友圖上有什麼？他們在幹什麼？
——圖（2）：小松鼠看見小動物都在晒被子，就問「你們為什麼晒被子？」小朋友你們說一說為什麼要晒被子？
——教師根據幼兒的回答及時給與補充，使幼兒加深對故事的理解。
——做傾聽狀，引匯出胖小豬和小山羊的話。小松鼠看見小動物都在晒被子，就說：「好，我也來晒晒我的被子。」小松鼠的被子呢？
——圖（3）：看！到了晚上，小松鼠把它的尾巴蓋在身上，原來小松鼠的尾巴就是他的被子呀！
——對故事中的角色對話重點讓孩子模仿。
三、請幼兒分角色扮演小動物，說說故事中的對話。
四、活動延伸
1、冬天，什麼東西還需要晒一晒？晒太陽有什麼好處？小朋友需要晒一晒太陽嗎？有什麼好處？
2、帶領幼兒到戶外自由活動，感受太陽照在身上是暖烘烘的。
附：
故事：香香的被子
冬天，一個很好的晴天。
胖小豬來晒被子：小花貓來晒被子，小山羊也來晒被子。
小松鼠問：「你們為什麼要晒被子呀？」
胖小豬說：「冬天把被子晒一晒，蓋起來暖和。」
小山羊說：「冬天把被子晒一晒：蓋起來鬆軟。」
小松鼠翹起尾巴說：「好，我也來晒晒我的被子。」
到了晚上，小松鼠把尾巴蓋在身上。他說：“我的尾巴就是我的被子。唔，晒過的尾巴真香啊，有一股太陽的味道。
課後小結：
教師：愛美的女人
在教學的前一天，我讓幼兒參與了晒被子、晾衣服等簡單的勞動，午睡時讓幼兒感受到晒過的被子是暖烘烘、軟綿綿和香噴噴的。因為孩子已有生活經驗，所以教學時幼兒很快就理解了故事，並能積極地學說故事中的角色對話。通過教學活動，孩子們知道晒太陽有利於身體健康。活動結束，我又帶領孩子在陽光下自由活動，讓孩子感受冬天的太陽照在身上是暖洋洋的。我覺得整個活動開展的較順利，目標已達到。
教師：寶貝兒
1、通過這一活動讓孩子知道了一個道理：多晒太陽有利於身心健康，可以殺死有害細 菌；
2、教學活動的設計比較吸引孩子的注意力，而且比較易懂。3、活動結束後，天氣較好，我帶領孩子在陽光下活動、做遊戲，讓孩子感受冬天的太陽照在身上的溫暖。
教師：娃haha
由於孩子們都有一些晒被子的生活經驗，所以本次活動孩子們還是能很好的理解故事，對於故事之後的提問也回答的很不錯。在活動最後，我帶領孩子們一起去戶外感受陽光的溫暖，陽光下的孩子們都非常的開心，快樂。
教師：鈴鈴鈴
這個故事在老師的講解下幼兒比較感興趣，幼兒在老師的設計提問下能很好地理解故事內容，並較好地掌握故事。通過這個故事的學習，幼兒明白了原來香香的被子是吸收了太陽光的溫暖。
小百科：被子是床上用品的一種，是面積足以覆蓋人體、長方形的布料，一般用作睡眠時保暖，被子通常由被套或者被單包著棉絮而成，用棉做的被子叫做棉被。除棉被外，也可以用羊毛、蠶絲或者丙烯酸纖維等人造纖維製造。
