小班語言活動教案《香香的被子》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒願意學說故事中角色的對話,喜歡在陽光中活動,快來看看幼兒園小班語言活動《香香的被子》教案吧。
活動目標:
1、願意學說香香的被子故事中角色的對話。
2、喜歡在陽光中活動。
活動準備:
掛圖第17號,故事磁帶。
活動過程:
一、匯入。
1、冬天,一個很好的晴天,太陽公公照耀著大地,小動物會幹什麼呢?(讓孩子自由想像地說)。
2、完整傾聽一遍故事。簡單提問:
(1)、故事名字叫什麼?故事裡都有誰啊?
(2)、故事裡都說些什麼了?
二、出示掛圖,讓幼兒理解故事內容。
——圖(1):小朋友圖上有什麼?他們在幹什麼?
——圖(2):小松鼠看見小動物都在晒被子,就問「你們為什麼晒被子?」小朋友你們說一說為什麼要晒被子?
——教師根據幼兒的回答及時給與補充,使幼兒加深對故事的理解。
——做傾聽狀,引匯出胖小豬和小山羊的話。小松鼠看見小動物都在晒被子,就說:「好,我也來晒晒我的被子。」小松鼠的被子呢?
——圖(3):看!到了晚上,小松鼠把它的尾巴蓋在身上,原來小松鼠的尾巴就是他的被子呀!
——對故事中的角色對話重點讓孩子模仿。
三、請幼兒分角色扮演小動物,說說故事中的對話。
四、活動延伸
1、冬天,什麼東西還需要晒一晒?晒太陽有什麼好處?小朋友需要晒一晒太陽嗎?有什麼好處?
2、帶領幼兒到戶外自由活動,感受太陽照在身上是暖烘烘的。
附:
故事:香香的被子
冬天,一個很好的晴天。
胖小豬來晒被子:小花貓來晒被子,小山羊也來晒被子。
小松鼠問:「你們為什麼要晒被子呀?」
胖小豬說:「冬天把被子晒一晒,蓋起來暖和。」
小山羊說:「冬天把被子晒一晒:蓋起來鬆軟。」
小松鼠翹起尾巴說:「好,我也來晒晒我的被子。」
到了晚上,小松鼠把尾巴蓋在身上。他說:“我的尾巴就是我的被子。唔,晒過的尾巴真香啊,有一股太陽的味道。
課後小結:
教師:愛美的女人
在教學的前一天,我讓幼兒參與了晒被子、晾衣服等簡單的勞動,午睡時讓幼兒感受到晒過的被子是暖烘烘、軟綿綿和香噴噴的。因為孩子已有生活經驗,所以教學時幼兒很快就理解了故事,並能積極地學說故事中的角色對話。通過教學活動,孩子們知道晒太陽有利於身體健康。活動結束,我又帶領孩子在陽光下自由活動,讓孩子感受冬天的太陽照在身上是暖洋洋的。我覺得整個活動開展的較順利,目標已達到。
教師:寶貝兒
1、通過這一活動讓孩子知道了一個道理:多晒太陽有利於身心健康,可以殺死有害細 菌;
2、教學活動的設計比較吸引孩子的注意力,而且比較易懂。3、活動結束後,天氣較好,我帶領孩子在陽光下活動、做遊戲,讓孩子感受冬天的太陽照在身上的溫暖。
教師:娃haha
由於孩子們都有一些晒被子的生活經驗,所以本次活動孩子們還是能很好的理解故事,對於故事之後的提問也回答的很不錯。在活動最後,我帶領孩子們一起去戶外感受陽光的溫暖,陽光下的孩子們都非常的開心,快樂。
教師:鈴鈴鈴
這個故事在老師的講解下幼兒比較感興趣,幼兒在老師的設計提問下能很好地理解故事內容,並較好地掌握故事。通過這個故事的學習,幼兒明白了原來香香的被子是吸收了太陽光的溫暖。
小百科:被子是床上用品的一種,是面積足以覆蓋人體、長方形的布料,一般用作睡眠時保暖,被子通常由被套或者被單包著棉絮而成,用棉做的被子叫做棉被。除棉被外,也可以用羊毛、蠶絲或者丙烯酸纖維等人造纖維製造。