家在哪裡?PPT教案

活動目標

1.能感受兒歌優美的意境。

2.嘗試仿編兒歌,體會創作的樂趣。

活動準備

課件準備:《家》兒歌音訊及伴奏;“家”兒歌插圖。

活動過程

與幼兒談論“家”的話題,激發課堂興趣

——小朋友,你們的家在哪裡呢?

——幼兒園溫馨又快樂,也是小朋友的第二個家哦!

出示圖片,引導幼兒觀察,並猜測這是誰的家

——圖片上有哪些景色呀?

——你覺得藍天/樹林/草地/小河/花朵分別是誰的家呢?

播放音訊圖片,感受意境,理解這些是誰的家

——這麼美麗的風景是誰的家呢?小主人就藏在下面這首兒歌裡,讓我們一起來聽一聽吧!

播放伴奏及圖片,令幼兒熟讀兒歌並嘗試仿編

1.教師跟隨伴奏帶領幼兒誦讀兒歌。

2.鼓勵幼兒大膽仿編。

發放材料,鼓勵幼兒把家畫出來

1.幼兒自由創作,教師巡迴協助。

2.鼓勵幼兒向大家介紹自己的畫作。

家在哪裡?PPT教案

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