幼兒園中班教案《小兔搬家》含反思

幼兒園中班教案《小兔搬家》含反思

中班教案《小兔搬家》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂的遇事要動腦筋想辦法,仔細觀察圖片,學習確切的動詞,較連貫的語句講出兔子搬家的過程,學習詞鑽,躲,抬,擋,搬學習句式又—又,快來看看幼兒園中班《小兔搬家》含反思教案吧。   活動目...

中班教案《小兔搬家》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂的遇事要動腦筋想辦法,仔細觀察圖片,學習確切的動詞,較連貫的語句講出兔子搬家的過程,學習詞鑽,躲,抬,擋,搬學習句式又—又,快來看看幼兒園中班《小兔搬家》含反思教案吧。

  活動目標
  1.仔細觀察圖片,學習確切的動詞,較連貫的語句講出兔子搬家的過程。
  2.懂的遇事要動腦筋想辦法。
  3.學習詞鑽,躲,抬,擋,搬學習句式又—又。
  4.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
  5.通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。

  教學重點、難點
  重點: 仔細觀察圖片,較連貫的語句講出兔子搬家的過程。
  難點:學習詞,鑽、躲、抬、擋、搬、。學習句式。

  活動準備
  1.圖片四副。
  2.小兔頭飾四個,小桌一張,小凳二張。

  活動過程
  一.以猜謎的方式導入
  我出一道謎你們來猜是什麼動物?長耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴。愛吃蘿蔔和青菜。

  二、逐一出示圖片 ,引導幼兒仔細觀察並回答問題。今天我們就來學習一個關於小兔子的故事。
  出示圖1提問;
  1.你在圖片上看到了什麼,小兔子為什麼要搬家。2.他們什怎樣搬家的?(剛才它用了一個詞叫抬,我們也來學一學,跟念抬,現在請誰來學一學著個動作,老師這有張桌子,誰來試試這個動作)對嗎?這個動作叫什麼?
  出示圖二提問:
  1.路上,天氣怎麼樣了,一隻兔子想到了什麼辦法躲雨?學習詞(躲、鑽)。2.它對夥伴們說了什麼?3、雨下個不停怎麼搬家呢?引導幼兒討論。
  出示圖三提問:
  1.小兔子們都怎麼做了?2、雨下個不停小兔子們心裡是怎麼想的?
  3、家如你是小兔子你會怎麼辦?出示圖四提問:我們一起看看小兔子是怎麼做得?

  三、教師完整講述故事一遍。

  四.小結幼兒在講述中學習運用的新詞和句子。

  五、表演搬家的過程,鞏固講述經驗。
  情境表演《小兔搬家》,幼兒表演,教師講述。

  六.小結 搬家一件很高興的事,但又很麻煩,而且還會遇到意想不到的事。不過只要會動腦筋想辦法,這些事都是可以解決的。

  教學反思
  這節課有兒掌握的不是很好,由於我班幼兒大多數都是民族幼兒,對漢語的理解能力較差,對漢語的一些詞和句子理解不了。通過這節課的學習我意識到要想讓民族幼兒學好漢語,掌握漢語的詞和句子必須要多說,多聽,多練習。

小百科:搬家指從一個地方搬到一個新的地方。縱觀現代人的一生總會有幾次的變遷與異動。

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