大班教案《小魔怪要上學》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒萌發喜歡上小學的願望，做好進入小學的心理準備，引導幼兒能想像、理解畫面內容，並能大膽語言講述畫面內容，通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容，快來看看幼兒園大班《小魔怪要上學》含反思教案吧。
活動目標：
1、引導幼兒能想像、理解畫面內容，並能大膽語言講述畫面內容。
2、萌發喜歡上小學的願望，做好進入小學的心理準備。
3、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
4、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。
活動準備：
故事書《小魔怪要上學》、插圖的PPT
活動過程：
一、開始部分：
1、提問：小朋友們知道4月23日是什麼節日？我們班上的小朋友也帶來圖書與我們一起分享，有的小朋友還會自己講給大家聽，對不對？
2、今天老師也想和你們分享一本書，書名叫《小魔怪要上學》。
3、在聽故事之前，我先請小朋友們看幾幅圖。你們來說說，你都看到了什麼？
二、基本部分：
1、出示書中的幾幅圖。請幼兒大膽說出畫面的內容。
討論：「你看到了什麼？你覺得小魔怪在幹什麼？」
「它為什麼不高興？」「它現在的心情是什麼樣的。」
