幼兒園大班安全教育教案《危險的煙花爆竹》含反思

幼兒園大班安全教育教案《危險的煙花爆竹》含反思

大班安全教育教案《危險的煙花爆竹》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒激發了好奇心和探究慾望,自製爆竹,激發幼兒參與活動的興趣,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力,快來看看幼兒園大班安全教育《危險的煙花爆竹》含反思教案吧。  ...

大班安全教育教案《危險的煙花爆竹》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒激發了好奇心和探究慾望,自製爆竹,激發幼兒參與活動的興趣,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力,快來看看幼兒園大班安全教育《危險的煙花爆竹》含反思教案吧。

  活動目標
  自製爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。
  激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
  幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。  

  活動過程
  一、出示自製爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。
  1、提問:這是什麼?你知道怎麼引爆這根爆竹嗎?
  2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動作對不對。
  3、教師小結:引爆煙花爆竹的時候,最好用一根硬一些、長一些的香,身體要遠離一些,點著後腰迅速遠離。最重要的是,小朋友單獨一個人的時候不能燃放煙花爆竹。
  4、教師:我們已經知道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什麼呢?我們一起來看看圖片上是怎麼說的。

  二、引導幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什麼。
  1、教師出示圖片,請幼兒互相討論燃放的注意事項。
  2、集體討論:
  ①、這些小朋友在哪裡燃放煙花爆竹?為什麼要放在這裡?
  ②、猜猜圖上的小朋友為什麼要捂著耳朵?
  ③、我們來看看這位小朋友做得對不對?為什麼?

  三、引導幼兒說說其他的注意事項。
  1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項,你們還覺得要注意什麼?
  2、請幼兒自由討論,教師根據幼兒的討論,記錄在白紙上。

  教學反思
  通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當後早燃放。點燃煙花爆竹的引線後,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內,樓梯口,加油站,棚戶區,公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放後還要仔細檢查,有沒有餘火,發現有餘火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”

小百科:煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗,中國勞動人民較早發明,常用於盛大的典禮或表演中,而現代全中國以及到全世界唯一能在同天同活動里施放煙花的活動作為跨年(除夕夜)活動。

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