幼兒園大班安全教案:危險的火(向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識)

【導語】孩子們隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發生時,他們會感到束手無策。塔塔教案準備了以下教案,希望對你有幫助!

篇一

  活動目標

  1、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

  2、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。

  3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  重點難點

  發生火災時幼兒的自我保護意識和自救能力

  活動準備

  紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

  活動過程

  開始環節:老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃後的情形,注意火焰的顏色感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

  提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  基本環節:知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

  1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

  2、火對人類有什麼危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  3、組織幼兒討論:

  (1)、發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  (2)、怎麼樣防止火災發生?

  (3)、如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

  A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,並說明著火的詳細地址,什麼街,哪號樓或附近有什麼明顯標誌及單位。

  B:室外著火門已發燙里千萬不要開門,並用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

  C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

  D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

  E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

  結束環節:逃生演習

  老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

篇二

  活動目標:

  1.通過遊戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

  2.在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  3.加強幼兒的安全意識。

  4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5.培養幼兒敏銳的觀察能力。

  活動重點難點:

  活動重點:避免火災的發生

  活動難點:在火災發生時,保護自己的方法

  活動準備:

  1.幼兒收集火災的案例及錄像

  2.對錯、1和2的牌子;紅、黃、藍色的小旗子各8面;白紙,記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份

  活動過程:

  (一)導入

  1.(消防車的聲音)聽,這是什麼聲音?發生了什麼事情?

  2.夏老師在以前正好錄過一場火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。(幼兒觀看錄像)

  3.我們小朋友講講看怎麼會引起火災的?(幼兒討論)

  (二)避免火災的發生及自救的方法

  1.假如我們小朋友碰到火災了,那時候我們會怎麼做呢?(撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

  2.現在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。(小組合作,有一個幼兒畫)

  3.請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。

  4.剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話「119」,那應該怎樣正確的撥打「119」呢?現在夏老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)

  教師小結:我們應該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

篇三

  活動目標

  1、教育幼兒遇事不要緊張。

  2、培養幼兒基本的防火意識與能力。

  3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學會簡單的自我保護方法。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

  2、相關VCD一盤。

  3、消防標誌「嚴禁煙火」、「安全出口」、「火警119」,相關字卡、電話機一部、濕毛巾若干。

  活動過程

  (一)組織幼兒觀看火災錄像,使幼兒感受火災的危險性。

  (二)出示圖片,幼兒觀察。教師提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什麼?

  2、火災會帶來什麼後果?

  3、消防員叔叔用什麼來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(雲梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

  (三)著火了,怎麼辦?

  1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎麼辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)

  2、如果小朋友家裡著火了,屋裡很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像後得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

  3、為什麼要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

  4、什麼要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

  (四)模擬打火警電話。

  教師演示撥打「119」電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。

  引導幼兒模擬打火警電話。

  (五)預防火災。

  出示消防標誌「嚴禁煙火」、「安全出口」、「火警119」,講解其含義。

  觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

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