幼兒園大班安全教育教案《防火安全我知道》含反思

幼兒園大班安全教育教案《防火安全我知道》含反思

大班安全教育教案《防火安全我知道》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識,感受火災的威脅以及火災帶來的危害,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力,快來看看幼兒園大班安全教育《防火...

大班安全教育教案《防火安全我知道》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識,感受火災的威脅以及火災帶來的危害,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力,快來看看幼兒園大班安全教育《防火安全我知道》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
  2.簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識。
  3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。
  4.願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
  5.幼兒可以用完整的普通話進行交流。

  重點難點:
  重點:知道火的危害,簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本常識。
  難點:遇到火災不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準備:
  多媒體課件

  活動過程:
  一、了解火的用途及危害

  二、遇到火災怎麼辦?
  1.火災撲救的主要方法
  (1)學會撥打火警電話
  (2)知道常見的滅火方法
  2.逃生自救的技能及注意事項
  (1)正確逃生的方法
  (2)看清安全出口標誌
  (3)如果身上著火怎麼辦?
  (4)如果大火封住了出口

  三、如何預防火災
  1.預防火災,從我做起
  2.誰對誰錯

  教學反思:
  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。
  活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。
  要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以後我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作夥伴,為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。

小百科:火其本義指物體燃燒時產生的光焰,後引申為產生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫學上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。

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