幼兒園中班教案《桃花找朋友》含反思

幼兒園中班教案《桃花找朋友》含反思

中班教案《桃花找朋友》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒培養觀察能力,語言表達能力和想像力,引導幼兒根據桃花的外形特點來想像它對於一些動物的不同用處,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園中班《桃花找朋友》含反思教案吧。   活動...

中班教案《桃花找朋友》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒培養觀察能力,語言表達能力和想像力,引導幼兒根據桃花的外形特點來想像它對於一些動物的不同用處,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園中班《桃花找朋友》含反思教案吧。

  活動目標
  1. 引導幼兒根據桃花的外形特點來想像它對於一些動物的不同用處。
  2. 培養幼兒的觀察能力,語言表達能力和想像力。
  3. 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
  4. 激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

  教學重點、難點
  重點:引導幼兒根據桃花的外形特點來想像它對一些動物的不同
  難點:培養幼兒的觀察力,語言表達能力

  活動準備
  1. 小動物圖片(毛毛蟲,小貓,兔子,鴨子,蜜蜂,螞蟻)
  2. 各種用途的桃花

  活動過程
  一.美麗的桃花
  1. 出示桃花妹妹,請幼兒觀察後說出桃花長得什麼樣?
  2. 請幼兒說一說為什麼喜歡桃花

  二.桃花找朋友
  出示小動物圖片(毛毛蟲,小貓,兔子,鴨子,蜜蜂,螞蟻)讓幼兒分別說出它們的名字。
  3.請幼兒猜一猜為什麼小動物都願意跟桃花做朋友?
  4.桃花還能當什麼用?
  5.幼兒討論準備用“紙桃花”在做些怎麼樣極漂亮又有用的物品在遊戲活動中使用。

  教學反思
  在集體教學活動中選擇“桃花”這個素材點來開展一些適合幼兒年齡特點討論內容是合適的。從活動中幼兒們的表現可以看出他們對關於桃花的用處討論很踴躍,能夠大膽和想像表達自己的見解。在活動中幼兒在老師出席圖片提示下,把小動物使用桃花的方法——說清楚 .

小百科:桃花可製成桃花糕、桃花丸、桃花茶等食品。其具有很高的觀賞價值,是文學創作的常用素材。此外,桃花中元素有疏通經絡、滋潤皮膚的藥用價值。其花語及代表意義為:愛情的俘虜。每年3~6月份,各地會以桃花為媒,舉辦不同的桃花節盛會。

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