中班教案《桃樹的朋友》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學說短句:春天到,桃花開,xxx來xx,引導幼兒瞭解樹木生長需要的自然條件,激發幼兒親近大自然的情感,幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情,快來看看幼兒園中班《桃樹的朋友》教案吧。
活動目標:
1、引導幼兒瞭解樹木生長需要的自然條件,激發幼兒親近大自然的情感。
2、學說短句:春天到,桃花開,xxx來xx。
3、幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。
4、樂意參與表演,大膽學說角色對話。
幼兒經驗:
課前帶領幼兒觀察春天的季節特徵,知道一些常見的樹木的名稱。
活動準備:
1、多媒體課件。
2、小桶若干。
活動過程:
一、活動匯入
1、幼兒聽著音樂,邊唱邊跳走進教室。
2、剛才我們唱了一首春天的歌,春天真美呀!你們喜歡春天嗎?你喜歡春天的什麼呀?
(引導幼兒連貫表述短句)
二、互動學習:桃樹的朋友
1、觀看課件ⅰ
觀察指導:這是一棵什麼樹?它長得怎麼樣?(引導幼兒跟桃樹姐姐打招呼)
互動討論:是誰幫助桃樹姐姐採蜜的?
模仿體驗:(引導幼兒邊說短句邊學做蜜蜂採蜜的動作)
「春天到,桃花開,小蜜蜂來採蜜」。
2、續看課件ⅱ
互動討論:桃樹姐姐為什麼哭呀?
有什麼好辦法可以幫助桃樹姐姐?
啄木鳥是用什麼來捉蟲的?
模仿體驗:(引導幼兒邊學啄木鳥捉蟲子的動作邊說短句)
「春天到,桃花開,啄木鳥來捉蟲」。
3、再看課件ⅲ
互動討論:猜猜是誰在撓桃樹姐姐的腳呀?
觀看錄象:蚯蚓鬆土
模仿體驗:(引導幼兒學學小蚯蚓鬆土,並說說短句)
「春天到,桃花開,小蚯蚓來鬆土」。
4、總結歸納:桃樹姐姐有這麼多動物朋友的幫助,越長越美麗。
(師幼再次欣賞ppt並完整表述短句。)
5、拓展提問:桃樹姐姐除了有這些動物來幫助它,你們知道還有哪些朋友也會來幫助它,讓它長得更好花兒開得更美呢?
6、觀看課件:春雨和太陽來幫助桃樹姐姐。
三、結束活動:我們來澆水
桃樹姐姐的朋友可真多,你們想成為桃樹姐姐的朋友呢?那我們就為小區裡的桃樹澆澆水吧。
小百科:桃是薔薇科、桃屬植物。落葉小喬木;葉為窄橢圓形至披針形,長15釐米,寬4釐米,先端成長而細的尖端,邊緣有細齒,暗綠色有光澤,葉基具有蜜腺;樹皮暗灰色,隨年齡增長出現裂縫;花單生,從淡至深粉紅或紅色,有時為白色,有短柄,直徑4釐米,早春開花;近球形核果,表面有毛茸,肉質可食,為橙黃色泛紅色,直徑7.5釐米,有帶深麻點和溝紋的核,內含白色種子。