小班教案《和大樹交朋友》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒知道樹木有平衡生態、淨化空氣、阻隔噪音的作用，啟發幼兒學慣用身體的各個器官去感受樹木的特徵，提高幼兒觀察的興趣，從小就懂得愛護樹木的環保意識，快來看看幼兒園小班《和大樹交朋友》教案吧。
活動目標：
1、啟發幼兒學慣用身體的各個器官去感受樹木的特徵，提高幼兒觀察的興趣。
2、知道樹木有平衡生態、淨化空氣、阻隔噪音的作用。
3、從小就懂得愛護樹木的環保意識。
4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
5、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
活動準備：
中班音樂《愛護小樹苗》、活動前一天，請家長協助做好豐富幼兒有關樹的知識經驗，聞一聞，聽一聽，摸一摸；大樹外形不同的圖片、PPT展示，紙和油畫棒。
活動過程：
一、PPT互動遊戲：親親小樹
1．看一看，認一認，你看到了哪些樹?
2．幼兒遊戲：邊看PPT，老師邊說：「你認識這些樹嗎？請寶貝們取出相同的圖片，親親吧。」學說：小孩小孩真愛玩，親親楊樹跑回來；小孩小孩真愛玩，親親桃樹蹲下來……
二、回憶已有經驗，組織幼兒交流感受。
1、聞一聞
寶貝們，昨天，你們和爸爸媽媽聞過樹的氣味嗎，感受怎麼樣？（清新的空氣）。
