幼兒園中班洗澡禮儀教案反思

幼兒園中班洗澡禮儀教案反思

中班洗澡禮儀教案反思適用於中班主題教學活動當中,讓幼兒通過遷移生活經驗及音樂表演,初步學習自己洗澡,知道勤洗澡可以保護皮膚,快來看看幼兒園洗澡教案吧。 活動目標:1、知道勤洗澡可以保護皮膚。2、通過遷移生活經驗及音樂表演,初步學習自己洗澡。3、教育幼...

中班洗澡禮儀教案反思適用於中班主題教學活動當中,讓幼兒通過遷移生活經驗及音樂表演,初步學習自己洗澡,知道勤洗澡可以保護皮膚,快來看看幼兒園洗澡教案吧。

活動目標:
1、知道勤洗澡可以保護皮膚。
2、通過遷移生活經驗及音樂表演,初步學習自己洗澡。
3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

活動準備:音樂《豬小弟》、小豬圖片、PPT課件。

活動過程:
一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。
它的名字叫“豬小弟”,我們一起來聽聽在它身上發生了怎樣的故事?
二、聽音樂《豬小弟》。
提問:
1、開始小豬有朋友和它遊戲嗎?為什麼沒有?(因為它身上全是泥。)
2、後來有朋友和它遊戲了嗎?為什麼又有朋友了呢?(因為小豬它洗澡以後變乾淨了。)
三、組織幼兒討論:
你愛洗澡嗎?為什麼要經常洗澡呢?
教師小結:
1、洗澡可以使我們乾淨,這樣人很舒服。
2、運動後會出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產生細菌,對皮膚不好。
3、經常洗澡,乾淨的皮膚可以放出“溶菌霉”消滅細菌,保護我們的皮膚。
四、討論:你是怎樣洗澡的?
五、即興表演:
沖水——擦肥皂——搓泡泡——沖水——再搓一搓——沖水。
六、教師彈琴,幼兒隨音樂表演,體驗洗澡的樂趣。
你洗乾淨了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)
開始時引導幼兒仔細觀察,知道洗澡的重要性,教育幼兒養成勤洗澡、講衛生的好習慣。

教學反思
玩水是幼兒非常感興趣的遊戲,可家長都因為怕孩子的健康,一般較少盡情讓幼兒玩個夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動,這是孩子生活中積累了一定的感性經驗。一天,正請孩子們自己看小圖書時,澄澄高興地說:“老師,你看,這個小孩在洗澡。水龍頭只要這樣一開,水就出來啦。他在洗手呢,浴缸里還有很多很多的泡泡呢。”一邊說,他還一邊不停地指畫著。於是設計了《我愛洗澡》這一活動,讓幼兒在輕鬆、愉快、自由的遊戲中將生活中的情景反映到活動中來。

0

評論0

沒有賬號? 註冊  忘記密碼?