幼兒園中班教案《小海獅頂球》

中班教案《小海獅頂球》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒體驗活動帶來的快樂,樂於參加體育遊戲,嘗試利用線軸頂球走,保持球的平衡,發展身體協調性,快來看看幼兒園中班《小海獅頂球》教案吧。

  活動目標:
  1.嘗試利用線軸頂球走,保持球的平衡。
  2.體驗活動帶來的快樂,樂於參加體育遊戲。
  3.發展身體協調性。
  4.培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

  活動重難點:
  利用線軸頂著球走,保持球的平衡;體驗活動帶來的快樂。
  能用線軸頂著球走,並保持球的平衡。

  活動準備:
  1. 人手一個皮球、一個線軸,椅子若干張。
  2. 背景音樂《和快樂在一起》。

  活動過程:
  一、熱身運動:幼兒自由玩球。
  師:小朋友們,我準備了你們最喜歡的玩具,是什麼?(皮球)你們想不想和球寶寶做遊戲?來找一個球寶寶跟它一起玩吧。

  二、小海獅學本領。
  師:小朋友們的本領可真多,會拍球、滾球、踢球,還會拋球。今天我們要來學一個新的本領,叫“海獅頂球”。你們想學嗎?
  1. 出示線軸,講解示範。
  師:這是一個線軸,我們把線軸放在地上,然後把皮球放在線軸上面,雙手輕輕地握著線軸站起來,小心地往前走,不能讓皮球掉下來。
  2. 個別幼兒示範練習。
  3.幼兒四散練習,教師觀察指導。

  三、比一比,誰的球最穩。
  師:小朋友們學得都很認真,我們來比一比,看誰學得最好,能把球頂得穩穩的。
  1. 教師講解遊戲方法。
  全體幼兒分成三組,每組第一名幼兒先頂著球從起點走到終點,繞過椅子回到起點,第二名幼兒接過線軸和球(教師重點示範接的方法)繼續,直到小組最後一名幼兒回到起點為止。
  2. 幼兒比賽。
  如果途中皮球落地,提醒幼兒要撿起來從落地的地方開始接著走。
  3. 教師小結。

  四、放鬆活動。
  整理線軸和皮球結束活動。

  延伸活動:
  遊戲——好玩的線軸。
  師:線軸可以用來頂球,還可以怎麼玩呢?要和球寶寶一起玩哦,小朋友們
  快來試試吧。
  幼兒自由探索線軸和皮球配合的玩法。

小百科:球體在任意一個平面上的正投影都是等大的圓,且投影圓直徑等於球體直徑。

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