幼兒園中班教案《小鴨上坡》含反思

幼兒園中班教案《小鴨上坡》含反思

中班教案《小鴨上坡》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養講衛生、愛勞動的良好行為習慣,並進行初步的環保意識教育,練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力,能根據指令做相應的動作,快來看看幼兒園中班《小鴨上坡》含反思教案吧。   遊戲目標:  1...

中班教案《小鴨上坡》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養講衛生、愛勞動的良好行為習慣,並進行初步的環保意識教育,練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力,能根據指令做相應的動作,快來看看幼兒園中班《小鴨上坡》含反思教案吧。

  遊戲目標:
  1、 練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力。
  2、 培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣,並進行初步的環保意識教育。
  3、 能根據指令做相應的動作。
  4、 商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。

  遊戲重點:
  幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走。

  遊戲準備:
  1、 木製斜坡2條。
  2、 塑料桶3隻;鴨子頭飾於幼兒人數相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。

  遊戲過程:
  1、開始部分:
  (1) 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色。
  師::“鴨寶寶們,你們長大了,要自己學本領了,今天媽媽就帶你們去捉魚,好不好?”
  幼:“好”
  師:“在去捉小魚之前呢,我們要練習一下捉魚的本領,寶寶們跟著媽媽來學捉魚的動作。”
  隨音樂旋律模仿鴨子走進入場地。
  (2) 老師帶領幼兒跟著音樂的變化做模仿律動:
  師:先跟著媽媽做小鴨子捉魚的動作:第一節:彎腰點頭、第二節:鴨子蹲、第三節:鴨子撲水(跳)。
  2、基本部分:
  (1) 老師以遊戲的口吻交代遊戲的名稱及玩法,並示範走斜坡的基本動作要領。
  師:“寶寶們,現在我們學好了本領,就要去捉魚了,今天呀媽媽要看哪個寶寶捉的魚最多,而且呢我們去捉魚要走規定的路線哦,不能亂鬨哄的,要遵守次序好嗎?”
  幼1:“老師,怎麼捉呀,我還不會。”
  幼2:“是到水裡去捉嗎?”
  師:“媽媽先捉給你們看看,寶寶們要仔細看了,媽媽是怎樣捉到魚的。”
  老師示範走斜坡的基本動作要領。
  師:“去捉魚的途中要經過一條斜坡小路,我們要走過這條斜坡小路才能到達魚塘,捉到魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,並把小魚放在塑料桶里。寶寶們,能做到嗎?”
  幼:“能”
  指導重點:
  小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,並把小魚放在塑料桶里。
  上下斜坡時要注意重心,兩手側平舉。
  (2)幼兒分成二組遊戲,音樂響起 幼兒聽著音樂走到2條小路的起點分別站好,進行遊戲:小鴨捉魚。
  師:“小鴨們,看看誰最勇敢,誰捉到的魚最多,我們來比賽,好不好?”
  幼1:“我最勇敢,一定能捉到最多的”。
  幼2:“我也能。”
  教師鼓勵幼兒勇敢走過斜坡,並站在斜坡旁進行保護。
  重點:及時糾正幼兒走斜坡時的動作。
  遊戲玩過一次後,幼兒再去捉魚時,發現沒有魚了,只有很多其它的東西(垃圾)。
  師:”小鴨子,池塘里發生了事呢?有垃圾,池塘的水會變得怎麼樣呢?怎樣才使池塘變乾淨?
  幼:“池塘里有垃圾,水渾了,看不清楚了”
  :幼2:“要把垃圾撿乾淨。”
  幼3:“不要往池塘里亂扔垃圾,要愛護環境。”
  師:“寶寶們,那我們趕快行動吧,讓池塘變得乾淨起來。”
  老師帶領幼兒收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿乾淨。垃圾拾完。
  師:“現在我們的池塘又變得乾淨了,以後呀,我們可不能隨便扔垃圾,我們要愛護環境,還我們一個潔凈的生活環境,是不是呀?現在我們繼續”捉小魚”,”
  幼兒遊戲2–3次,直到把小魚捉完為止。
  重點:初步讓幼兒知道要保護環境衛生和熱愛勞動。
  讓小鴨子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿乾淨。
  垃圾拾完,繼續”捉小魚”的遊戲,幼兒遊戲2–3次,把小魚捉完為止。
  重點指導:
  老師注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時身體稍向前傾。
  3、結束部分:
  (1) 小鴨媽媽表揚勇敢參與鍛煉的小鴨子,及認真學習本領的、聽指揮的小鴨子。
  (2) 小鴨子們今天真乖,不僅學會了捉魚的本領,還懂得了要愛護環境,現在呀把我們今天捉到的魚抬回家去。
  (3) 鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂做小鴨子律動模仿抬著魚回家。

  活動反思
  這節中班體育活動小鴨上坡的目標是練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力。培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣,並進行初步的環保意識教育。這節活動的重點是幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走,發展幼兒的平衡能力。
  在帶領幼兒進入活動場地時,我沒有很好的組織幼兒的隊形,導致幼兒的隊形比較散亂,是我這節課的第一個失誤。在讓幼兒練習上下斜坡時的環節中,我明確的提出了兼顧遊戲性和安全性的要求,並對幼兒上下斜坡時要注意重心,兩手側平舉的方式進行了簡單的總結。
  在進入第一個環節平衡練習讓幼兒走斜坡時,我明確提出了上下斜坡時應該注意的事項及安全要求,但在個別幼兒沒有按照要求練習時,我採用了簡單粗暴的方法直接把他拽了下來,這是我這節課犯的一個很重大的失誤,事後想想我應該讓他通過,然後告誡其他幼兒不要效仿他。
  在接下來的遊戲中,由於部分幼兒並未按照教師的要求分成兩組來進行,讓我有些措手不及,幼兒出現了爭搶斜坡的情況,我及時作了調整,在後面練習中,我都明確的提出了要求,整個活動過程就比較井然有序了,在完成所有練習後,我帶領幼兒進行了放鬆活動並對這節課進行了總結:讓幼兒知道了要保護環境衛生和熱愛勞動。在幼兒上下斜坡時要注意控制速度,而且上斜坡時身體稍向前傾。

小百科:鴨是水禽的統稱,或稱真鴨。鴨的體型相對較小,頸短,一些屬的嘴要大些。腿位於身體後方(如同天鵝一樣),因而步態蹣跚。

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