中班體育教案《魔盒總動員》

中班體育教案《魔盒總動員》

中班體育教案《魔盒總動員》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能助跑跨跳三個盒子的寬度和高度,探索盒子的多種玩法,練習跳的動作,體驗盒子遊戲帶來的快樂,快來看看幼兒園中班體育《魔盒總動員》教案吧。   【活動目標】  1、探索盒子的多種玩法,練...

中班體育教案《魔盒總動員》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能助跑跨跳三個盒子的寬度和高度,探索盒子的多種玩法,練習跳的動作,體驗盒子遊戲帶來的快樂,快來看看幼兒園中班體育《魔盒總動員》教案吧。

  【活動目標】
  1、探索盒子的多種玩法,練習跳的動作。
  2、能助跑跨跳三個盒子的寬度和高度。
  3、體驗盒子遊戲帶來的快樂。
  4、提高動作的協調性與靈敏性
  5、初步培養幼兒體育活動的興趣。

  重難點:
  掌握助跑跨跳的方法。
  助跑跨跳過三個盒子的高度和寬度。

  【活動準備】
  鞋盒子人手一個、法寶人手一個、起點線、終點線、音樂。

  【活動過程】
  一、熱身活動(速度由慢—快—慢—停)
  1、帶著孩子圍著場地慢跑兩圈
  師:小朋友們好!今天我們要去魔法城,路上會遇到四個有趣的任務,如果順利完成,就會得到一件法寶,孩子們有信心嗎?讓我們一起出發吧!
  2、幼兒跟著老師做熱身操
  師:讓我們接著出發吧(踏步走)

  二、自由探索盒子的玩法
  1、自由玩盒子,激發幼兒對玩盒子的興趣。
  師:小朋友們,看,去魔法城的路上有許多魔盒,跟著老師一人取一個吧!
  師:第一個任務來了,(老師打開魔盒取出信件)請小朋友自由玩盒子,玩出3種以上的玩法,加油!
  教師指導,做現場採訪,請個別幼兒說出並示範自己的玩法。
  師:你是怎麼玩的?你把盒子變成了……
  (等待幼兒回答,靈活引出跳過盒子的動作)
  小結:小盒子真好玩,小朋友們用它來頂一頂、拋一拋、轉一轉,跳一跳,我們都完成任務了,繼續出發!
  2、探索不同的跳法:自由探索跳過盒子的方法
  師:第二個任務來了,1)請小朋友用不同的方法跳過魔盒!
  2)用助跑跨跳的方式跳過魔盒。
  教師指導,請個別幼兒說出並示範自己的玩法。
  3、分享跳法
  遊戲:魔盒粘粘(小魔盒,粘哪裡?魔盒粘到魔線上。)
  師:誰來分享剛才你跳過魔盒的方法?
  4、示範講解練習助跑跨跳
  1)師:老師探索出一種和你們不一樣的跳法(老師示範)——它有一個好聽的名字叫助跑跨跳,(教師分解講解動作)
  2)師:我們一起來看看這個小朋友的跳法(幼兒示範)他的這個跳法有一個好聽的名字——助跑跨跳
  小結:孩子們大膽的練習了助跑跨跳,已經順利完成了第二個任務,給自己點個贊吧。

  三、遊戲:翻山越嶺(自主設置遊戲場地,進行跨跳比賽)
  1、設置障礙
  師:第三個任務來了,請小朋友們自由分成兩組,用手裡的盒子為對方設置前進的障礙。
  2、嘗試跨跳障礙,並作合理的調整
  師:孩子們已經把障礙設置好了,請大家練習一下,能跨跳過去嗎?如果不能我們就要減小障礙。
  3、比賽跨跳
  師:第四個任務來了,告訴大家一個好消息,這是我們去魔法城的最後一個任務啦,他就是:請小朋友們用助跑跨跳的方法跨過河翻過山,到達魔法城,取得法寶,變成魔法師。
  師:請大家站到起跑線,排成兩隊以接力賽的方式助跑跨跳過障礙物,看看哪一隊先跑完取得勝利,給我們的團隊取個名字吧。
  比賽開始!

  四、放鬆運動
  小結:孩子們今天通過探索、學習、合作、挑戰,順利完成了今天的四個任務,成功得到了法寶,成為快樂智慧的魔法師。
  小魔法師們:讓魔盒帶著我們飛吧(老師帶領站在魔盒上做上肢放鬆動作),讓我們坐在魔盒上放鬆下肢(捏一捏、拍一拍、捶一錘),讓我們躺在魔盒上(抖一抖)。
  小魔法師們,帶著我們的魔盒,出發吧!

小百科:盒子是指可盛放物體的東西,多為方形且有蓋。盒子:可以裝東西、可以拿起放下且移動的一種物體。

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