幼兒園中班下學期體育教案《海陸空總動員》

幼兒園中班下學期體育教案《海陸空總動員》

中班下學期體育教案《海陸空總動員》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒體驗扮演交通工具運動的樂趣,嘗試不同的移動方式,提高身體的平衡感及肢體的靈敏度,學會與同伴協商合作遊戲,快來看看幼兒園中班下學期體育《海陸空總動員》教案吧。   目標:  1...

中班下學期體育教案《海陸空總動員》適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒體驗扮演交通工具運動的樂趣,嘗試不同的移動方式,提高身體的平衡感及肢體的靈敏度,學會與同伴協商合作遊戲,快來看看幼兒園中班下學期體育《海陸空總動員》教案吧。

  目標:
  1.嘗試不同的移動方式,提高身體的平衡感及肢體的靈敏度。
  2.體驗扮演交通工具運動的樂趣。
  3.學會與同伴協商合作遊戲。
  4.能根據指令做相應的動作。

  重難點:
  嘗試用身體動作來模仿海陸空交通工具。
  能夠按順序進行鍛煉和比賽,遵守規則與紀律。

  準備:
  場地安排(海陸空三塊場地並貼好起點與終點),三種交通工具的即時貼、河道標記、鑽圈1個、彎道兩個、小椅子8張、熱身音樂

  過程:
  一、開始(熱身)
  T:小朋友們,我們一起跟著音樂動一動好不好?(圍成一個圓圈做熱身運動)

  二、 基本部分
  1、模仿小船T:(出示船的圖片)看,這是什麼呀?小船是在哪裡的交通工具呀?誰能學學看小船在海里是怎麼划行的?
  請幾位幼兒學一學,再挑選幾個集體學一學。
  T:老師也還有一個動作呢,你們想不想學?那先仔細看老師是怎麼做的。(教師示範)
  T:誰來學一學?(請一名幼兒模仿)請你說說看你是怎麼做的。我們其他小朋友也一起學一學。
  T:(帶領幼兒來到海的區域)小朋友們看,前面就是一片大海,我們一起划過去好不好?
  2.模仿汽車
  T:小船是海里的交通工具,那我們陸地上有什麼交通工具啊?
  T:那小汽車是怎麼開的呢?誰來做做看小汽車的動作?我們一起來學一學。
  T:今天啊小汽車要來練一練本領了,我們呀要鑽過山洞,還要開過彎道呢,現在小汽車準備出發咯。
  教師示範過障礙請幼兒說說老師是怎麼鑽山洞的過彎道的?並請他學一學。
  教師提出過彎道(平衡木)的技巧、要求。
  (教師帶領幼兒鑽山洞,過彎道)
  3.模仿飛機
  T:海里的小船,陸地上的小汽車,那我們天空中的交通工具是什麼呀?誰來學一學飛機是怎麼飛的?我們一起來學一學。
  T:現在呀要加大難度了,我們要在小椅子上面飛一飛,注意,飛的時候要看好小椅子,當心摔下來。
  師請一幼兒示範,問問他走小椅子是要注意什麼?(眼睛看好下面、慢慢走)(教師帶領幼兒學飛機,集體排隊過一次小椅子)
  4.海陸空總動員
  T:今天我們小朋友學了很多本領,學小船划行,學汽車鑽山洞,過小橋,還學了飛機,現在我們來個海陸空大比賽,不過要注意安全,你們先選擇一種交通工具站到各自的起點,等老師說開始,第一個小朋友就開始走,等到第一個小朋友到達終點後,第二個小朋友再出發,聽清楚了沒有?走過的小朋友回來排在隊伍最後,繼續比賽(開始比賽,教師在旁做提醒)

  三、結束部分(放鬆運動)表揚勝利的隊伍。
  T:我們一起跟著音樂放鬆放鬆身體。

小百科:交通工具是現代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步,人們周圍的交通工具越來越多,給每一個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車,海洋里的輪船,天空中的飛機,大大縮短了人們交往的距離。

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