幼兒園中班教案《水的用處》

幼兒園中班教案《水的用處》

中班教案《水的用處》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒講述水與人們的密切關係,了解自來水的來源,使幼兒知道水能解渴,應多喝開水,教育幼兒節約用水,保護水資源,快來看看幼兒園中班《水的用處》教案吧。   活動目標  1、使幼兒知道水能解渴,應多...

中班教案《水的用處》適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒講述水與人們的密切關係,了解自來水的來源,使幼兒知道水能解渴,應多喝開水,教育幼兒節約用水,保護水資源,快來看看幼兒園中班《水的用處》教案吧。

  活動目標
  1、使幼兒知道水能解渴,應多喝開水。
  2、讓幼兒講述水與人們的密切關係,了解自來水的來源。
  3、教育幼兒節約用水,保護水資源。
  4、初步了解水的小常識。
  5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準備
  1、ppt課件:水的作用
  2、ppt課件:如果沒有水

  活動過程
  一、情景導入活動
  1.教師拿著水杯喝水。
  教師:小朋友,你們想喝水嗎?
  2.請幼兒拿水杯喝水。
  提問:喝完水有什麼感覺?我們喝的是什麼水?

  二、了解自來水的來源。
  1.我們喝的水是從哪裡來的?
  出示自來水凈水過程圖片,向幼兒介紹自來水的凈水過程
  2.江河裡的水我們能直接取出來飲用嗎?
  江河裡的水不清潔,不能直接飲用,
  自來水廠把江河裡的水抽上來進行加工、凈化、消毒,變成自來水,
  通過自來水管道輸送到各個地方,我們打開水龍頭,自來水就會嘩嘩地流出來。”

  三、水與人們的密切關係。
  1.ppt課件:水的作用
  了解水對人們的作用
  2.ppt課件:如果沒有水
  我們人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做飯,沒有了水,我們就沒有水喝,就會口渴,沒有了水我么就不能生活。
  3.節約用水,愛護水資源。
  (1)教育幼兒要珍惜水資源,節約用水,不要隨便把水浪費掉。
  (2)水的用處那麼多,我們應該怎樣節約用水?
  (讓幼兒自由討論,教師提示幼兒講出:
  我們洗手時不要把水龍頭開得太大,看到水龍頭滴水應馬上關起來……)

  四、活動結束
  1、教育幼兒多喝開水。
  2、水對人體有好處,對人們也有很多用處,所以,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。

小百科:水(化學式:H₂O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物,無毒。在常溫常壓下為無色無味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。

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