幼兒園中班教案《兩隻老虎》含反思

中班教案《兩隻老虎》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒熟悉《兩隻老虎》歌曲的旋律,學唱歌曲,有表情地演唱歌曲,激發幼兒的互動性,願意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣,快來看看幼兒園中班《兩隻老虎》含反思教案吧。

  活動目標
  激發幼兒的互動性。
  熟悉《兩隻老虎》歌曲的旋律,學唱歌曲,有表情地演唱歌曲。
  願意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

  教學重點、難點
  教學重點是鍛煉幼兒的手腳並用。

  活動準備
  1、老虎頭像
  2、《兩隻老虎》的兒歌、背景音樂

  活動過程
  1、背景音樂
  2、 兩個小朋友相互配合完成遊戲
  3、 表達耳朵、尾巴的動作方式
  4、 達到手腳並用,鍛煉手腳的連貫性

  教學反思
  通過這個遊戲,我發現小朋友能達到四肢的鍛煉,對《兩隻老虎》這首兒歌有了更進一步的認識。

小百科:虎常單獨活動,只有在繁殖季節雌雄才在一起生活。無固定巢穴,多在山林間遊盪尋食。能游泳,不會爬樹。由於林區開發、人口激增,過去偏遠地區都已發展為村鎮,虎亦常到林區居民點附近覓食。虎多黃昏活動,白天多潛伏休息,沒有驚動則很少出來。虎的活動範圍較大,在北方日尋食活動範圍可達數十公里;在南方西雙版納因食物較多則活動距離較短。

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