幼兒園中班教案《兩隻老虎》含反思

中班教案《兩隻老虎》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒熟悉《兩隻老虎》歌曲的旋律，學唱歌曲，有表情地演唱歌曲，激發幼兒的互動性，願意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣，快來看看幼兒園中班《兩隻老虎》含反思教案吧。

　　活動目標
　　激發幼兒的互動性。
　　熟悉《兩隻老虎》歌曲的旋律，學唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
　　願意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

　　教學重點、難點
　　教學重點是鍛煉幼兒的手腳並用。

　　活動準備
　　1、老虎頭像
　　2、《兩隻老虎》的兒歌、背景音樂

　　活動過程
　　1、背景音樂
　　2、 兩個小朋友相互配合完成遊戲
　　3、 表達耳朵、尾巴的動作方式
　　4、 達到手腳並用，鍛煉手腳的連貫性

　　教學反思
　　通過這個遊戲，我發現小朋友能達到四肢的鍛煉，對《兩隻老虎》這首兒歌有了更進一步的認識。

小百科：虎常單獨活動，只有在繁殖季節雌雄才在一起生活。無固定巢穴，多在山林間遊盪尋食。能游泳，不會爬樹。由於林區開發、人口激增，過去偏遠地區都已發展為村鎮，虎亦常到林區居民點附近覓食。虎多黃昏活動，白天多潛伏休息，沒有驚動則很少出來。虎的活動範圍較大，在北方日尋食活動範圍可達數十公里；在南方西雙版納因食物較多則活動距離較短。