中班教案《五隻猴子吃香蕉》適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受曲子的旋律變化，通過歌唱表達出詼諧快樂的音樂情緒，會聽前奏，掌握附點節奏，能夠用自然輕柔的聲音演唱歌曲，啟發幼兒按照原歌詞的結構，創編新歌詞並演唱，快來看看幼兒園中班《五隻猴子吃香蕉》教案吧。
活動目標：
1.會聽前奏，掌握附點節奏，能夠用自然輕柔的聲音演唱歌曲。
2.感受曲子的旋律變化，通過歌唱表達出詼諧快樂的音樂情緒。
3.啟發幼兒按照原歌詞的結構，創編新歌詞並演唱。
4.感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。
活動準備 ：
香蕉樹背景圖 五隻小猴子圖片 音樂《五隻猴子吃香蕉》
教學過程：
一、練聲《你好》，初步感受附點節奏。
匯入語：「小朋友們好，湯老師你好！」
過渡語：剛才你們有禮貌地打招呼還吸引了一位小動物呢！它最愛吃香蕉猜是誰！
二、學唱歌曲，感受歌曲內容的趣味性。
1.教師清唱第一分句，引發幼兒仔細傾聽。
提問：「小朋友你剛才聽到了猴子什麼有趣的事情？」
