幼兒園中班教案《貓頭鷹》含反思

中班教案《貓頭鷹》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在製作頭飾的過程中體驗成功的快樂,初步了解貓頭鷹的特點以及生活習性,探索動物睡覺的秘密,培養幼兒的觀察貓頭鷹的能力和動手操作能力,快來看看幼兒園中班《貓頭鷹》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、初步了解貓頭鷹的特點以及生活習性,探索動物睡覺的秘密。
  2、在製作頭飾的過程中體驗成功的快樂。
  3、培養幼兒的觀察貓頭鷹的能力和動手操作能力。
  4、提高幼兒思維的敏捷性。

  活動準備:
  操作材料包、蠟筆、剪刀、ppt。

  活動過程:
  一、什麼時候睡覺——引發興趣,猜謎與討論中初步了解貓頭鷹的外形特徵和生活習性
  1、猜謎語:遠看像只貓,近看像只鳥。夜晚捉田鼠,白天睡大覺。你從哪句話知道的?
  2、觀察貓頭鷹,說說貓頭鷹哪些地方像貓,哪些地方像鷹。貓頭鷹有哪些奇特的地方?
  3、貓頭鷹最大的本領是什麼?
  4、貓頭鷹白天在幹什麼?晚上在幹什麼?
  5、還有哪些動物和貓頭鷹一樣也是晚上不睡覺的?(貓、狼、鼠等)
  小結:貓頭鷹是典型的夜行性鳥類,它的視覺神經非常敏感,白天的紫外線會對它的眼睛造成傷害。晚上正是它獵食的時候,它是不睡覺的,白天它才會睡覺。

  二、有趣的睡覺方法——在看看說說中引導幼兒探索了解動物的睡覺秘密
  1、出示圖片,看看其他小動物是怎樣睡覺的?
  2、動物睡覺的方法有哪些?
  小結:動物有各種各樣的睡姿,有趴著睡的、站著睡的、睜著眼睛睡的,真有趣。
  3、學一學小動物睡覺的姿勢
  馬——站著,蝙蝠——倒掛,刺蝟——蜷成球形,丹頂鶴——單腳站立,魚——睜著眼睛睡覺,烏龜——縮到龜殼裡,貓頭鷹——睜一隻眼閉一隻眼

  三、製作貓頭鷹頭飾——在製作玩具貓頭鷹的過程中進一步了解貓頭鷹的特點以及習性
  1.(出示操作材料包)教師提示製作步驟
  眼睛處挖兩個孔,陰影處各開一刀(提示幼兒用對摺剪方法)
  剪下抽拉條,將長紙條插入剪開口
  選擇2種相似色為貓頭鷹塗色,注意對稱部位
  2.輕輕抽拉長紙條,看看貓頭鷹的眼睛有什麼變化?說說它什麼時候睜眼,什麼時候閉眼。

  四、模仿貓頭鷹的活動。

  教學反思:
  老師活動前材料準備充足,語言精練,活動環節會較為緊湊。活動後,要充分考慮幼兒對活動的需要進行教學調整,也會認真吸取同仁提出的寶貴意見,更進一步完善活動設計,開展適合幼兒自主發展的活動。

小百科:鴞形目中的鳥被叫做貓頭鷹,總數超過130餘種。在除南極洲以外所有的大洲都有分布。

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