幼兒園中班教案《美麗的菊花》含反思

中班教案《美麗的菊花》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗手工製作過程帶來的快樂,能用手工製作表現美麗的菊花,養幼兒的欣賞菊花的能力,快來看看幼兒園中班《美麗的菊花》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.能用手工製作表現美麗的菊花。
  2.體驗手工製作過程帶來的快樂。
  3.培養幼兒的欣賞菊花的能力。
  4.在想像創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

  活動準備:
  物質準備:PPT課件、材料袋(剪刀,鉛筆、圓形卡紙、長方形彩色紙,綠色葉子,白乳膠等)人手一份。

  活動過程:
  1.欣賞菊花PPT課件,引導幼兒觀察菊花顏色及特徵。
  提問:
  (1)這些菊花有什麼顏色?它的花瓣是什麼形狀?它像什麼?
  (2)菊花有什麼用處?
  2.利用PPT課件,引導幼兒學習製作菊花的方法。
  (1)展示製作材料,提問幼兒這些材料分別可以怎麼用?
  講解:怎樣使用鉛筆把條紙卷一卷,(教案出自:星星教案網)讓菊花花瓣捲起來,請能力強的幼兒示範操作。
  (2)出示菊花的製作方法,讓幼兒說說菊花的製作步驟。
  3.幼兒操作,教師觀察並指導。
  (1)提出操作的常規要求:(衛生、安全等)
  (2)重點觀察並指導幼兒用剪、卷等動作技能使菊花的花瓣彎曲,使菊花更好看。
  (3)做好了菊花,送到老師的花園裡來。
  4.展示作品,進一步引導幼兒感受菊花的美麗,體驗創作活動表現美的樂趣。
  花園裡開滿了美麗的菊花,你最喜歡哪一朵呢?為什麼?

  教學反思:
  為了讓孩子對菊花有更深的了解,我製作了課件。通過觀看課件,孩子們在愉快的活動中對菊花的外形特徵有了充分的感知。這次活動採用了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。這種新的表現方式,不僅可以鍛煉幼兒的動手能力,也能讓幼兒體會到不同的表現方式帶來的樂趣。

小百科:菊花是經長期人工選擇培育的名貴觀賞花卉,公元八世紀前後,作為觀賞的菊花由中國傳至日本。17世紀末葉荷蘭商人將中國菊花引入歐洲,18世紀傳入法國,19世紀中期引入北美。此後中國菊花遍及全球。

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