中班教案《太陽樹》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長短變化表現太陽的光芒,鞏固正確的握筆姿勢,學慣用毛筆畫各種線條,注意保持衣物潔淨,養成良好的作畫習慣,快來看看幼兒園中班《太陽樹》教案吧。
活動目標
1、鞏固正確的握筆姿勢,學慣用毛筆畫各種線條。
2、嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長短變化表現太陽的光芒。
3、注意保持衣物潔淨,養成良好的作畫習慣。
4、根據色彩進行大膽合理的想像。
5、培養幼兒初步的創造能力。
活動準備
1、幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》。
2、幼兒人手一份畫好樹幹的作業紙。
3、毛筆,顏料,顏料盤,海綿印章,錄音機,磁帶。
活動過程
1、播放歌曲《種太陽》,激發幼兒的創作興趣。
教師:你想種一個什麼樣的太陽呢?它會發出什麼樣的光芒?
2、師幼共同探索、討論「太陽樹」的畫法。
(1)教師出示畫有樹幹的作業紙。
教師:太陽樹長出來了,可是太陽呢?我們來給它添上太陽吧!
(2)教師出示海綿印章、毛筆,與幼兒一起討論作畫方法。
(3)教師示範,幼兒觀察海綿印章及毛筆的用法。
教師:用海綿印章畫太陽,用毛筆畫太陽的光芒。可以用直線、波浪線、鋸齒線、螺旋線等不同的線條來畫光芒。
3、教師介紹作畫材料,並交代作畫常規。
(1)教師逐一介紹作畫材料,指導幼兒使用後放回原處。
教師:今天,老師準備了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。畫完後我們要將這些工具和材料送回它們的家。
(2)幼兒作畫,教師指導。
提醒幼兒注意握筆姿勢,學慣用毛筆畫各種線條。
4、欣賞作品,教師評價、總結。
(1)教師:你畫的太陽一樣嗎?你畫的太陽準備送給誰?
(2)有意識地幫助幼兒鞏固對各種線條的認識和表現。
教師:你用了幾種線條來畫太陽的?是怎樣畫的?
5、歌表演「種太陽」。
幼兒隨歌曲《種太陽》自由舞蹈,結束活動。
小百科:太陽是太陽系的中心天體,佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉,而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。