幼兒園中班教案《紙杯娃娃》含反思

中班教案《紙杯娃娃》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒訓練粘貼的技能,讓幼兒學會簡單的手工技巧,發展幼兒的想像力,培養幼兒對手工的興趣,快來看看幼兒園中班《紙杯娃娃》含反思教案吧。

  活動目標
  1.讓幼兒學會簡單的手工技巧。
  2.訓練幼兒粘貼的技能。
  3.發展幼兒的想像力,培養幼兒對手工的興趣。
  4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
  5.能呈現自己的作品,並能欣賞別人的作品。

  重點難點
  重點:讓幼兒學會簡單的手工技巧。
  難點:訓練幼兒粘貼的技能。

  活動準備
  1. 紙杯子、固體膠若干。
  2.廢舊卡紙裁剪好的長條和各種圖形。

  活動過程
  (一) 導入部分。
  教師出示紙杯:“這是什麼?它能幹什麼?”引入紙杯娃娃的主題。

  (二) 基本部分。
  1. 教師拿出紙杯等製作手工的材料。
  2. 教師將長條卡紙捲成圈再展開。
  3. 將卷好的紙粘在紙杯上,當紙杯娃娃的頭髮,紙杯口朝下。
  4. 教師選擇深色的卡紙製作紙杯娃娃的眼睛。
  5. 教師選擇紅色的卡紙製作紙杯娃娃的鼻子。
  6. 紙杯娃娃製作成功,讓幼兒欣賞。
  7. 教師指導幼兒動手製作手工。
  8. 教師巡視指導。

  (三) 結束部分。
  教師對幼兒製作的紙杯娃娃進行評價,並讓幼兒互相欣賞。

  活動延伸:
  教師在作品上寫上幼兒的名字並放在美術角展示。

  教學反思
  1.本堂課是幼兒對手工的初步嘗試。
  2.本堂課結合實際,讓幼兒容易理解並學會,與教師配合良好,互動較好
  3.本堂課中個別幼兒動手能力較弱,但在教師的幫助下完成了自己的作品。

小百科:紙杯是把用化學木漿製成的原紙(白紙板)進行機械加工、粘合所做得的一種紙容器,外觀呈口杯形。 供冷凍食品使用的紙杯塗蠟,可盛裝冰淇淋、果醬和黃油等。

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