《大班美術優秀教案《紙杯娃娃》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.瞭解紙杯娃娃的基本構造。
2.知道紙杯娃娃的製作方法，並能簡單地設計製作。
活動準備：
一次性紙杯若干，剪刀，彩筆，雙面膠，彩紙，籃子。
活動過程：
一.交流資訊，引入課題。
一次性紙杯的使用及處理方法。
二.創設情境，揭示課題。
1.教師出示紙杯：紙杯傷心地哭了，原來主人用它喝完茶，說它沒用處就隨手扔掉了。「教.案來自：麥芽教案網」小朋友快來幫它想想辦法吧!
2.幼兒討論，開闊思路。
3.揭示課題，請幼兒看課件《紙杯娃娃》。
三.表達交流，自主設計。
1.教師出示範例------《紙杯娃娃》，講解制作方法。
2.幼兒自主設計，裝飾紙杯娃娃。
(1)提醒幼兒使用剪刀要注意安全。
(2 ) 讓幼兒自覺把垃圾放入籃子裡。
四.幼兒展示作品，教師點評。
活動延伸：
《找朋友》遊戲------引導幼兒幫自己的紙杯娃娃找朋友，在快樂的音樂聲中離開活動室。
活動反思：
本次美術活動中提供的材料大多數是教師為幼兒準備的。美術活動中材料的提供與幼兒的 製作行為有著十分密切的關係，材料越多樣，幼兒的發散性思維越好。
幼兒可以在製作時利用材料的性質特點進行操作，滿足不同幼兒的需求，讓每一個幼兒的創意都各不相同，讓每個幼兒在活動中都充分發揮他的獨特性，尊重每位幼兒個體學習的方式，充分體現教育的民主性。
大班美術優秀教案《紙杯娃娃》含反思這篇文章共1544字。
