中班教案《小裁縫》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學會摺紙和裁剪的方式學做「小衣服」,瞭解裁縫工人制作服裝的過程,體會她們的辛勤勞動,培養幼兒觀察能力及動手操作能力,快來看看幼兒園中班《小裁縫》教案吧。
教學目標:
·瞭解裁縫工人制作服裝的過程,體會她們的辛勤勞動。
·學會摺紙和裁剪的方式學做「小衣服」。
·培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
·培養幼兒初步的創造能力。
教學準備:
(認知準備)有過摺紙經驗。
(材料準備) 服裝雜誌畫面,紙製服裝數件,演示步驟圖。
重點和難點:
學會摺紙和裁剪的方式學做「小衣服」。
教學過程:
一、欣賞
1、 欣賞各種服裝雜誌的畫面。討論:這些服裝適合誰穿著?什麼季節穿著?
2、 欣賞裁縫工人做服裝的過程
——量:測量人體的伸長、臂長、要為、脖子、袖口等部分的尺寸)
——裁:按照服裝樣式在布料上裁剪
——縫紉:將各部分分別連在一起縫起來
——釘:鈕釦、花邊
二、觀察教師演示紙質衣服的基本方法
1、判別演示步驟圖的意思,共同將步驟圖依次排序。
2、討論:還能新增些什麼使服裝變得更好看?如:使用同伴剪下的小紙片,合理利用,裝飾自己的作品,或剪下其中一塊色紙上的紙片,共同嘗試拼接,做成一件娃娃衣。
三、模仿創造
從基本製作方法開始,在完成基本製作方法以後,發揮想像按需要逐漸新增裝飾。
四、展示交流
1、展示各自的作品
五、延伸活動
玩一玩開服裝店的遊戲,看看誰做的衣服最受歡迎。
小百科:裁縫指裁剪、縫製衣服,後來指代以製作或拆改衣服為職業的人,是以人體為依據,通過測量制定服裝號型規格,合理使用原輔料進行服裝裁剪、縫製的人員。