中班美術教案《小貓》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒培養想像力和語言表達能力,激發幼兒喜歡畫、願意的畫的活動興趣,學畫小貓的不同動態,表現出小貓的快樂,快來看看幼兒園中班美術《小貓》含反思教案吧。
活動目標
1、激發幼兒喜歡畫、願意的畫的活動興趣。
2、培養幼兒的想像力和語言表達能力。
3、學畫小貓的不同動態,表現出小貓的快樂。
4、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
活動準備
1、課件:範畫-小貓,塗色-小貓
2、每人一套油畫棒。
活動過程
一、匯入
談話匯入,激發興趣。
教師:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,小貓小貓愛遊戲,輕輕走到外面去……
小貓會去幹什麼?
二、展開
1、鼓勵幼兒大膽交流自己的想法,拓展幼兒的想像力。
2、請幼兒學一學小貓的淘氣動作及表情。
提問:小貓淘氣的時候會作出什麼樣的動作?又有哪些可愛的表情?
3、教師示範小貓的不同動態畫法,出示範畫,交待主題。
(1)示範小貓的不同動態畫法:固定小貓的頭部位置,根據小貓的不同姿態添畫出前爪、後腿和尾巴。
(2)出示範畫,交待主題。
引導語:小朋友們你們看,小貓小貓很快樂,來到了開滿鮮花的草地上,跳起了快樂的舞蹈。
今天我們就來畫畫快樂的小貓。
4、幼兒作畫,教師巡迴指導。
(1)豐富幼兒對小貓的表情經驗:眯眼睛、吐舌頭、翹鬍鬚等。
(2)毛線球可用不同顏色的油畫棒直接添畫。
三、結束
1、請幼兒介紹自己畫得小貓都在幹什麼?
說說它為什麼快樂?
2、組織幼兒收拾自己的畫具,檢查自己周邊的衛生情況,養成良好的行為習慣。
活動反思:
本次活動也主要讓幼兒掌握簡單的油畫,本次活動大部分幼兒掌握的還是不錯的,在這方面我們會多多加強。讓幼兒得到更多的鍛鍊。
小百科:貓,屬於貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。