中班美術優秀教案《彩虹橋》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒瞭解彩虹的色彩,嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋,並新增相關的背景,感受大自然的神奇與美妙,欣賞彩虹七種色彩搭配,能大膽通過想像力表現絢麗的彩虹橋,快來看看幼兒園中班美術優秀《彩虹橋》含反思教案吧。
活動目標
1.感受大自然的神奇與美妙,欣賞彩虹七種色彩搭配。
2.瞭解彩虹的色彩,嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋,並新增相關的背景。
3.能大膽通過想像力表現絢麗的彩虹橋。
4.學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。
5.引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
活動準備
經驗準備欣賞過彩虹物質準備PPT 彩虹圖片 畫紙水彩筆
活動過程
一、情境匯入
1.談話匯入:激發幼兒參加活動的興趣。
指導語:你們喜歡彩虹嗎?它是怎樣的?
2.引導幼兒欣賞圖片(彩虹)師:你們在哪裡見過美麗的彩虹?你覺得彩虹美在什麼地方?圖片中的彩虹橋有幾種顏色?
二、探索發現
1.引導幼兒欣賞PPT”彩虹”。
師:引導幼兒認識組成彩虹的七種顏色(紅、橙、黃、綠、青、藍、紫)。
師:彩虹是什麼樣子的,像什麼?它有哪些顏色?
師:今天我們就來畫彩虹橋,把彩虹畫成橋,在橋上面,橋下面發揮你們的想像力,把它裝飾成一幅完整的畫。