中班美術活動教案《小蜘蛛織網》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒嘗試將多個線條進行創造性地組合,變化出豐富多樣的裝飾圖案,認識直線、波浪線、螺旋線、彈簧線、折線等線條,感受從不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果,驗線條組合變化的樂趣和成功的喜悅,快來看看幼兒園中班美術活動《小蜘蛛織網》含反思教案吧。
活動目標:
1.認識直線、波浪線、螺旋線、彈簧線、折線等線條,感受從不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果。
2.嘗試將多個線條進行創造性地組合,變化出豐富多樣的裝飾圖案。
3.體驗線條組合變化的樂趣和成功的喜悅。
4.培養幼兒初步的創造能力。
5.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
活動準備:
ppt課件,蜘蛛織的網範畫一張。每人一張A4紙,紙中間畫上一隻蜘蛛,幼兒人手一支黑色勾線筆。
活動過程:
一、激發興趣,認識各種線條
1.運用兒歌的形式,出示小蜘蛛。師:今天我們班來了一位特殊的朋友,它會是誰呢?(師邊演示邊念兒歌,然後出示小蜘蛛圖片)小朋友猜一猜。兒歌:”八條腿,像螃蟹,一肚子,都是絲”,修修補補裁裁剪剪,不是裁縫,那是什麼?(小蜘蛛〕
2.師:這是一隻靈巧的小蜘蛛,它會吐絲織網呢!我們來看看,它是怎樣織網的。(播放視訊)小蜘蛛吐出的絲就是一根根的線條。它吐出了什麼樣的線條,看(出示直線)。
3.小朋友,小蜘蛛除了會吐出直線,還會吐出什麼樣的線條呢?
4.請小朋友把自己想到的線條畫出來,然後貼在小蜘蛛旁邊,一起欣賞。
5.觀察ppt課件:認識線條:這是什麼線條?它像什麼?
認識各種線條,並以波浪線為重點,引導幼兒多角度觀察:這是什麼線條?像什麼?變化了大小、方向它還是波浪線嗎?又像什麼?
二、欣賞、學習線條組合、變化。
1.欣賞線描畫:小蜘蛛的蜘蛛網。